Primero La Gente
Páginas: 73 (18070 palabras)
Publicado: 19 de agosto de 2013
MATERIAL DE ESTUDIO
“Jóvenes del UNASUR por una economía social y para la integración regional (2012-2013)”
Capítulo 7:
“¿QUÉ SIGNIFICA VIVIR EN AMERICA LATINA
LA REGION MAS DESIGUAL DE TODAS?. EL
CASO DE LA SALUD PUBLICA”
1
MATERIAL DE ESTUDIO
“Jóvenes del UNASUR por una economía social y para la integración regional (2012-2013)”
I.
EL CONTEXTO LATINOAMERICANO Y LA SALUD:UNA RELACIÓN COMPLEJA
En el nuevo escenario mundial están emergiendo cambios fundamentales en la visión de
cómo saber si las sociedades realmente progresan, y como medir el desarrollo. Tienen que ver con
las profundas frustraciones experimentadas en las últimas décadas en muchas sociedades, entre
ellas varias de las latinoamericanas, que medidas por los criterios usuales de tasas decrecimiento
anual, producto bruto per cápita, reducidos niveles de inflación, parecían tener todos los signos del
progreso, y donde sin embargo, había profundos procesos de deterioro en las bases de su
economía y grupos crecientes de la población estaban siendo excluidos.
América Latina aparece en el pensamiento emergente como ejemplo claro de una región
donde como afirma el Premio Nóbel deEconomía Stiglitz (2002) los modos convencionales de
enfocar el desarrollo y medirlo han sido desmentidos por la realidad. Reflexiona basándose en su
caso: “Yo argumentaría que debemos reexaminar, rehacer, y ampliar los conocimientos acerca de
la economía de desarrollo que se toman como verdad mientras planificamos la próxima serie de
reformas”.
La nueva visión que comienza a tener fuerza crecienteamplia totalmente los dimensiones
que deberían tenerse en cuenta para saber si una sociedad progresa, e incluye junto a indicadores
económicos usuales, aspectos que tienen que ver con el desarrollo social, el desarrollo medio
ambiental, el acceso a la cultura, las libertades, y la construcción de ciudadanía. Sabemos si hay
progreso si en definitiva crecen lo que Amartya Sen ha llamado “losgrados de libertad” las
opciones efectivas para que cada ser humano pueda desenvolver su potencial.
Esa visión revaloriza plenamente el papel de la salud pública. El modo en que una
sociedad trata a sus integrantes en este campo esencial, es un “indicador de choque”, crucial, de la
2
MATERIAL DE ESTUDIO
“Jóvenes del UNASUR por una economía social y para la integración regional(2012-2013)”
medida en que realmente avanza. La salud es una meta prioritaria en si mismo, y al mismo tiempo
el pilar estratégico para que exista una libertad real.
Como señala Amartya Sen en un capítulo anterior de esta obra (Sen, ¿Por qué la equidad
en salud?) “las libertades y posibilidades que somos capaces de ejercer dependen de nuestros
logros en salud”.
Al mismo tiempo el nuevopensamiento sobre el desarrollo esta dando otra significación a
la convencional al peso de los recursos humanos de una sociedad en alcanzar metas de
productividad, progreso tecnológico, competitividad y crecimiento. Las diferencias centrales de
desempeño nacional en el escenario económico mundial presente se basan en la “calidad de la
población”de un país. Las dos expresiones fundamentales de esacalidad son los niveles de
educación y de salud. La segunda fuertemente influida por la primera, es a la vez la base fundante
de la primera. La acumulación de capital en las dimensiones de educación y salud, se ha mostrado
como palanca clave del desarrollo en las economías más exitosas de las últimas décadas, como
las Nórdicas, y algunas del Sudeste Asiático. El informe de la comisión de notablespresidida por
Jeffrey Sachs “Macroeconomía y salud” (OMS, 2002) enseña que todos los países exitosos han
hecho previamente grandes inversiones en mejoramiento de su salud publica. Las mejoras en
salud, han sido en ellos un prerrequisito del desarrollo, y no una mera consecuencia del mismo.
La salud aparece crecientemente como un cartabón esencial para saber si realmente hay
progreso, y al...
“Jóvenes del UNASUR por una economía social y para la integración regional (2012-2013)”
Capítulo 7:
“¿QUÉ SIGNIFICA VIVIR EN AMERICA LATINA
LA REGION MAS DESIGUAL DE TODAS?. EL
CASO DE LA SALUD PUBLICA”
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MATERIAL DE ESTUDIO
“Jóvenes del UNASUR por una economía social y para la integración regional (2012-2013)”
I.
EL CONTEXTO LATINOAMERICANO Y LA SALUD:UNA RELACIÓN COMPLEJA
En el nuevo escenario mundial están emergiendo cambios fundamentales en la visión de
cómo saber si las sociedades realmente progresan, y como medir el desarrollo. Tienen que ver con
las profundas frustraciones experimentadas en las últimas décadas en muchas sociedades, entre
ellas varias de las latinoamericanas, que medidas por los criterios usuales de tasas decrecimiento
anual, producto bruto per cápita, reducidos niveles de inflación, parecían tener todos los signos del
progreso, y donde sin embargo, había profundos procesos de deterioro en las bases de su
economía y grupos crecientes de la población estaban siendo excluidos.
América Latina aparece en el pensamiento emergente como ejemplo claro de una región
donde como afirma el Premio Nóbel deEconomía Stiglitz (2002) los modos convencionales de
enfocar el desarrollo y medirlo han sido desmentidos por la realidad. Reflexiona basándose en su
caso: “Yo argumentaría que debemos reexaminar, rehacer, y ampliar los conocimientos acerca de
la economía de desarrollo que se toman como verdad mientras planificamos la próxima serie de
reformas”.
La nueva visión que comienza a tener fuerza crecienteamplia totalmente los dimensiones
que deberían tenerse en cuenta para saber si una sociedad progresa, e incluye junto a indicadores
económicos usuales, aspectos que tienen que ver con el desarrollo social, el desarrollo medio
ambiental, el acceso a la cultura, las libertades, y la construcción de ciudadanía. Sabemos si hay
progreso si en definitiva crecen lo que Amartya Sen ha llamado “losgrados de libertad” las
opciones efectivas para que cada ser humano pueda desenvolver su potencial.
Esa visión revaloriza plenamente el papel de la salud pública. El modo en que una
sociedad trata a sus integrantes en este campo esencial, es un “indicador de choque”, crucial, de la
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MATERIAL DE ESTUDIO
“Jóvenes del UNASUR por una economía social y para la integración regional(2012-2013)”
medida en que realmente avanza. La salud es una meta prioritaria en si mismo, y al mismo tiempo
el pilar estratégico para que exista una libertad real.
Como señala Amartya Sen en un capítulo anterior de esta obra (Sen, ¿Por qué la equidad
en salud?) “las libertades y posibilidades que somos capaces de ejercer dependen de nuestros
logros en salud”.
Al mismo tiempo el nuevopensamiento sobre el desarrollo esta dando otra significación a
la convencional al peso de los recursos humanos de una sociedad en alcanzar metas de
productividad, progreso tecnológico, competitividad y crecimiento. Las diferencias centrales de
desempeño nacional en el escenario económico mundial presente se basan en la “calidad de la
población”de un país. Las dos expresiones fundamentales de esacalidad son los niveles de
educación y de salud. La segunda fuertemente influida por la primera, es a la vez la base fundante
de la primera. La acumulación de capital en las dimensiones de educación y salud, se ha mostrado
como palanca clave del desarrollo en las economías más exitosas de las últimas décadas, como
las Nórdicas, y algunas del Sudeste Asiático. El informe de la comisión de notablespresidida por
Jeffrey Sachs “Macroeconomía y salud” (OMS, 2002) enseña que todos los países exitosos han
hecho previamente grandes inversiones en mejoramiento de su salud publica. Las mejoras en
salud, han sido en ellos un prerrequisito del desarrollo, y no una mera consecuencia del mismo.
La salud aparece crecientemente como un cartabón esencial para saber si realmente hay
progreso, y al...
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