PRINCIPALES INDICADORES DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO

Páginas: 7 (1721 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2014

TEMAS Y SUBTEMAS:


ORGANIZACIÓN: CONCEPTOS Y PRINCIPIOS ELEMENTALES.

Que es organización.
Conceptos y principios básicos de la teoría clásica y moderna de organización.

2. ELABORACIÓN DE ORGANIGRAMAS.
Conceptos.
Finalidad.
Requisitos.
Clasificación.
Recomendaciones para el diseño.

3. ETAPAS DE LA PLANEACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN. (DISEÑO DE LA ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA).Determinación de los objetivos.
Determinación de las funciones o actividades necesarias para alcanzar los objetivos.
Plan de trabajo.
Autorización y apoyo de los niveles superiores.



LA DIVISIÓN DEL TRABAJO.
Antecedentes, significado, principio y propósito fundamental de la división del trabajo.
Consecuencias y limitaciones.
Organización funcional.
Autoridad: Principios.Coordinación: (relaciones laterales).
Poder.
Delegación: Concepto, principios y limitaciones.
Responsabilidad.
Descentralización, centralización y desconcentración.
Departamento de servicios.
Grupos de mando, comités, grupos informales.

METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE MANUALES DE ORGANIZACIÓN.
Concepto y objetivos.
Clasificación según su área de aplicación.
Contenido del manual.
Etapas parasu elaboración.
Simplificación de movimientos administrativos, conceptos generales, Conceptos básicos
El análisis de sistemas y procedimientos.







ELABORACIÓN DE DIAGRAMAS.
Conceptos generales.
Ventajas.
Clasificación de los diagramas.
Símbolos generales y definiciones. Operación o actividad, transporte o envió, inspección o verificación, demora o retraso y almacén o archivo.Reglas generales para la elaboración de los diagramas.

















ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
1. PROYECTO: basada en un proyecto para obtener objetivo de la misma, el docente no se limita en un solo tema si no que no enseña atraves de las practicas, conceptos y objetivos.

2. INSTRUCCIONES
Enseñar estrategias, habilidades y funcionamiento.
Presentar Etapa depresentación de modelos.
Presentar Análisis teórico o de lectura.
Aprender a trabajar en equipo, desarrollar el tema y analizar.

Trabajo Independiente:
Análisis de los temas generales y conocimientos internos.
PLANEACION Crear prospectos, propuestas a considerar, desarrollar el plan de trabajo, cronograma, presupuestos, etc.
Realizar investigación documental, observar, buscar información, realizarexperimentos, etc.
Construir, diseñar, fabricar, componer, etc.
Reconstruir a partir de la retroalimentación, revisión o corrección de detalle
Presentar, exhibir, mostrar, etc.





CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Diferentes tipos de evaluaciones parciales, con un promedio final
Evaluar el proceso de planeación y herramientas de fundamentación
Evaluaciónde proyecto, ya realizado sin correcciones, etapa de desempeño.
Presentación de proyecto para dar a conocer los temas a tratar y fundar el conocimiento necesario de cada uno de los temas, tanto el concepto y la realización del tema a desarrollado.
Corrección del proyecto, con un análisis y criterio de lo sucedido y el tema de desarrollo.

Estructuras y procedimientos AdministrativosESTRUCTURA DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
Iniciación del procedimiento De oficio - Procedimientos aditivos sancionadores, salvo lo contrario
De liquidación de impuesto, salvo lo contrario
Procedimiento para participar en un procedimiento licitatorio- Se efectúa mediante acto donde se acuerde de tal circunstancia.
Instancia de parte -Los procedimientos que puedan derivarse de actosadministrativos declarativos o ampliatorios de los Derechos de los ciudadanos, Como; - Permisos ambientales autorización de establecimiento comercial, Licencias, etc.,
La parte interesada lo hace en virtud de una solicitud o petición por escrito que debe reunir los requisitos pertinentes como; Dirigirse a la autoridad competente,
Objeto de la solicitud, pretensiones concretas, adopción de medidas...
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