PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
Páginas: 2 (269 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2013
Supongamos que se hace una encuesta para determinar la cantidad de dinero que trae un alumno diariamente para sus gastos escolares en el CBTis 66 y los resultados fueron los siguientes.Construye un distribución de frecuencias agrupado
30
32
18
65
25
21
50
25
26
54
15
48
34
45
37
42
30
54
25
70
44
34
31
61
20
15
60
27
19
48
Rango: 70-15Rango: 55
N° de Intervalos: 7
Tamaño de Intervalo: Rango + 1 = 56
N° de Int. 7
Intervalo F15-22 6
23-30 7
31-38 5
39-46 2
47-54 6
55-62 2
63-70 2DISTRIBUCION DE FRECUENCIA SIMPLE
Se llama asi a la agrupación de datos en categorías mutuamente excluyentes que indican el si de observaciones en cada categoría. Estasagrupaciones de datos suelen estar agrupadas en forma de tablas.
La distribución de frecuencia presenta las observaciones clasificadas de modo que se pueda ver el número existente en cadaclase.
EJEMPLO:
A un grupo de jóvenes se les pregunto cuantas novias o novios habían tenido, donde como resultado son los siguientes datos:
5
3
3
4
6
4
4
6
4
6
4
5
2
55
2
3
3
5
2
N° de Novi@s F
2 3
3 4
4 5
5 5
63
En cuesta para determinar el peso de los alumnos de 5° “C”
47
40
64
83
96
64
55
84
63
75
55
98
54
73
65
104
54
93
55
62
70
110
97
52
51
4557
115
78
63
43
105
56
94
55
51
59
64
50
Rango: 115 – 40 PROMEDIO: 2699 / 39
Rango: 75...
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32
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25
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50
25
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Rango: 70-15Rango: 55
N° de Intervalos: 7
Tamaño de Intervalo: Rango + 1 = 56
N° de Int. 7
Intervalo F15-22 6
23-30 7
31-38 5
39-46 2
47-54 6
55-62 2
63-70 2DISTRIBUCION DE FRECUENCIA SIMPLE
Se llama asi a la agrupación de datos en categorías mutuamente excluyentes que indican el si de observaciones en cada categoría. Estasagrupaciones de datos suelen estar agrupadas en forma de tablas.
La distribución de frecuencia presenta las observaciones clasificadas de modo que se pueda ver el número existente en cadaclase.
EJEMPLO:
A un grupo de jóvenes se les pregunto cuantas novias o novios habían tenido, donde como resultado son los siguientes datos:
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3
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6
4
4
6
4
6
4
5
2
55
2
3
3
5
2
N° de Novi@s F
2 3
3 4
4 5
5 5
63
En cuesta para determinar el peso de los alumnos de 5° “C”
47
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64
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84
63
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62
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97
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4557
115
78
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55
51
59
64
50
Rango: 115 – 40 PROMEDIO: 2699 / 39
Rango: 75...
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