problemas que afectad la educación preescolar
Dulce Alicia A. M.Los principales problemas que enfrenta la educación preescolar, son aquellos que tienen los niños y que han adquirido en el hogar, por problemas intrafamiliares, decomunicación, físicos que sean una limitante para el niño y la falta de espacios y material didáctico para éstos niños, problemas de salud, otros serían: la falta de atención eimportancia que la sociedad no otorga a éste nivel, la poca o nula colaboración de la comunidad, la idea que se les inculca a los niños de que la formación preescolar no tieneimportancia.
Las zonas en donde se encuentran éstas instalaciones, éste principal problema se da más en zonas rurales pero en principalmente en las indígenas, y en las orillasde las grandes ciudades, la comparación drástica que existe entre las zonas urbanas, urbano marginadas, rurales, indígenas, entre otras zonas, esto debido a que el programacon el que se labora en mucho casos no se está al corriente y se llevan programas anteriores.
Otra puede ser la causa de interés por parte del educador/a acerca de lo que seestá impartiendo.
El ser educador no es como la sociedad lo ha catalogado, sólo cuestión de "jueguitos"; por el contrario, buscar la manera de que el niño se desarrolle enplenitud a base de actividades que involucren al juego para que el niño sienta interés de seguirlas; a pesar de éste gran paso que se ha dado a favor de la educaciónpreescolar, aún existe mucho que hacer en cuanto a ideas erróneas y participación social.
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