Problemas Sociales, Económicos y Políticos de México: “Nueva Económica de México de 1983-1993”.
Páginas: 11 (2502 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2014
Escuela Preparatoria Particular
“MAESTRO DE AMÉRICA”
Problemas Políticos, Sociales, y Económicos de México.
“Problemas Políticos Sociales y Económicos de México 1983 a 1993”.
Nombre del maestro: Jesús Hubert Carrera Pali.
Nombre del alumno: David Johahanan Amador Escalante.
Grado: 5° semestre Grupo: “A”Lunes 2 de Diciembre del 2014
INTRODUCCION 3
PROBLEMAS ECONÓMICOS 1983 – 1989 DE MEXICO: 4
PROBLEMAS SOCIALES 1983 – 1989 DE MEXICO 6
PROBLEMAS POLITICOS 1983 – 1989 DE MEXICO 8
PROBLEMAS ECONÓMICOS 1989 - 1993 DE MEXICO: 10
PROBLEMAS SOCIALES 1989 - 1993 DE MEXICO 12
PROBLEMAS POLITICOS 1989 - 1993 DE MEXICO 13CONCLUCION 14
BIBLIOGRAFIAS: 15
INTRODUCCION
En el presente trabajo se pretende dar cuenta de las principales políticas educativas llevadas a cabo en México durante 10 años. Cabe destacar que el contexto en el que las mismas se han llevado a cabo ha sido principalmente uno caracterizado por la existencia de políticas neoliberales en lo económico, las cuales tuvieron su inicio a principios de losaños ochenta con el llamado «ajuste estructural». Esas políticas continuaron en los años finales de esa década bajo la denominación de «políticas modernizadoras»
Para realizar el análisis debemos hacer un recuento de las políticas y las acciones dirigidas al sector educativo durante el período 1982-1994, que abarca los períodos presidenciales de Miguel de la Madrid (1982-1988), Carlos Salinas(1988-1994).
Conviene señalar que, en consideración a lo establecido por la Ley de Planeación, cada gobierno está obligado a realizar, al principio de su mandato, un Plan Nacional de Desarrollo en el que se fijen «objetivos, metas, estrategias y prioridades, se asignarán recursos, responsabilidades y tiempo de ejecución, se coordinarán acciones y se evaluarán resultados» (Ley de Planeación, 1983,artículos 3.º y 21.º) De este modo, los programas nacionales de educación constituyen documentos en los que se fijan las políticas, mecanismos y acciones en la materia. Por ello, en este trabajo se tomarán como referencia para examinar las políticas educativas puestas en marcha en el año 1983 hasta 1993 dando a si mi investigación.
PROBLEMAS ECONÓMICOS 1983 – 1989 DE MEXICO:
Sexeniode Miguel de la Madrid.- 1983 y 1985- Hubo caídas drásticas en producción, sobre todo en industrias gubernamentales, el crecimiento del PIB fue erróneo con altibajos y disminuyó el poder adquisitivo.
Ante tal situación De la Madrid, reorganizó el Plan Global de Desarrollo, bajo el cual se desarrolló el gobierno de López Portillo; estableció a nivel constitucional un sistema de planeacióndemocrática y más importante, inició con la apertura económica, la desregulación y descentralización así como la privatización de empresas estatales; algo que seguiría bajo su sucesor.
Durante su administración, el número de paraestatales se redujo de 1155 a 413. Ante la severa crisis económica (donde se alcanzó el 3,100 por ciento de devaluación del peso) se establecieron los Pactos de CrecimientoEconómico con los diversos sectores sociales, mediante los cuales el gobierno subsidiaba parte de los precios de los productos básicos y los productores/distribuidores se comprometían a no aumentarlos. Según datos del Banco de México, la inflación en México era de 100% anual, la deuda exterior se acercaba a los 80,000 millones de dólares y De la Madrid había declarado en virtual bancarrota al sistemafinanciero.
En Enero de 1986, tras aproximadamente 3 años de negociaciones, México logra ser admitido al GATT, siendo el punto más fuerte de esta administración.
En 1986 retornó el saldo deficitario en las cuentas corrientes, las reservas de divisas descendieron a un nivel peligroso, el peso entró en caída libre con respecto al dólar y el crecimiento para el conjunto del año fue...
“MAESTRO DE AMÉRICA”
Problemas Políticos, Sociales, y Económicos de México.
“Problemas Políticos Sociales y Económicos de México 1983 a 1993”.
Nombre del maestro: Jesús Hubert Carrera Pali.
Nombre del alumno: David Johahanan Amador Escalante.
Grado: 5° semestre Grupo: “A”Lunes 2 de Diciembre del 2014
INTRODUCCION 3
PROBLEMAS ECONÓMICOS 1983 – 1989 DE MEXICO: 4
PROBLEMAS SOCIALES 1983 – 1989 DE MEXICO 6
PROBLEMAS POLITICOS 1983 – 1989 DE MEXICO 8
PROBLEMAS ECONÓMICOS 1989 - 1993 DE MEXICO: 10
PROBLEMAS SOCIALES 1989 - 1993 DE MEXICO 12
PROBLEMAS POLITICOS 1989 - 1993 DE MEXICO 13CONCLUCION 14
BIBLIOGRAFIAS: 15
INTRODUCCION
En el presente trabajo se pretende dar cuenta de las principales políticas educativas llevadas a cabo en México durante 10 años. Cabe destacar que el contexto en el que las mismas se han llevado a cabo ha sido principalmente uno caracterizado por la existencia de políticas neoliberales en lo económico, las cuales tuvieron su inicio a principios de losaños ochenta con el llamado «ajuste estructural». Esas políticas continuaron en los años finales de esa década bajo la denominación de «políticas modernizadoras»
Para realizar el análisis debemos hacer un recuento de las políticas y las acciones dirigidas al sector educativo durante el período 1982-1994, que abarca los períodos presidenciales de Miguel de la Madrid (1982-1988), Carlos Salinas(1988-1994).
Conviene señalar que, en consideración a lo establecido por la Ley de Planeación, cada gobierno está obligado a realizar, al principio de su mandato, un Plan Nacional de Desarrollo en el que se fijen «objetivos, metas, estrategias y prioridades, se asignarán recursos, responsabilidades y tiempo de ejecución, se coordinarán acciones y se evaluarán resultados» (Ley de Planeación, 1983,artículos 3.º y 21.º) De este modo, los programas nacionales de educación constituyen documentos en los que se fijan las políticas, mecanismos y acciones en la materia. Por ello, en este trabajo se tomarán como referencia para examinar las políticas educativas puestas en marcha en el año 1983 hasta 1993 dando a si mi investigación.
PROBLEMAS ECONÓMICOS 1983 – 1989 DE MEXICO:
Sexeniode Miguel de la Madrid.- 1983 y 1985- Hubo caídas drásticas en producción, sobre todo en industrias gubernamentales, el crecimiento del PIB fue erróneo con altibajos y disminuyó el poder adquisitivo.
Ante tal situación De la Madrid, reorganizó el Plan Global de Desarrollo, bajo el cual se desarrolló el gobierno de López Portillo; estableció a nivel constitucional un sistema de planeacióndemocrática y más importante, inició con la apertura económica, la desregulación y descentralización así como la privatización de empresas estatales; algo que seguiría bajo su sucesor.
Durante su administración, el número de paraestatales se redujo de 1155 a 413. Ante la severa crisis económica (donde se alcanzó el 3,100 por ciento de devaluación del peso) se establecieron los Pactos de CrecimientoEconómico con los diversos sectores sociales, mediante los cuales el gobierno subsidiaba parte de los precios de los productos básicos y los productores/distribuidores se comprometían a no aumentarlos. Según datos del Banco de México, la inflación en México era de 100% anual, la deuda exterior se acercaba a los 80,000 millones de dólares y De la Madrid había declarado en virtual bancarrota al sistemafinanciero.
En Enero de 1986, tras aproximadamente 3 años de negociaciones, México logra ser admitido al GATT, siendo el punto más fuerte de esta administración.
En 1986 retornó el saldo deficitario en las cuentas corrientes, las reservas de divisas descendieron a un nivel peligroso, el peso entró en caída libre con respecto al dólar y el crecimiento para el conjunto del año fue...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.