problemas sociales

Páginas: 5 (1129 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2013
PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS Nombre de la película: Escritores de la LibertadGUION DE OBSERVACION
1.- ¿Cuál es la principal problemática que se da en el contexto?
La falta de comunicación y la división de razas.
2.- ¿Cómo consideras la actitud de la profesora frente a esta problemática, ¿porque?
Excelente actitud con un buen perfil de profesora, ya que ella a pesar detantas trabas o abstinencias que se le presentaban dentro y fuera del aula nunca bajo la guardia, lucho y logro sacar a delante al grupo hasta lograr su objetivo.
3.- ¿Consideras adecuados los métodos utilizados en el aula, ¿Por qué?
Si porque, ayudo a que los alumnos se desenvolvieran sentimentalmente ya que gracias a las actividades que llevaron a cabo lograron expresar lo que en realidad sentíanun ejemplo de eso fue lo del “diario”.
4.- ¿Por qué la profesora logra que los alumnos mejoren su nivel educativo?
Mas que nada fue porque los alumnos se encontraban en un desorden emocional unos con otros siempre discutían, tenían muchas indiferencias y ella ayudo a aclarar todo y que naciera la igualdad en el grupo.
5.- Comenta los puntos identificados de la proyección de la película.Principalmente la problemática que se presentaba era el racismo y el pandillerismo el comportamiento d ellos jóvenes era muy rebelde la escuela no les brindaba la atención que merecían no eran escuchados hasta que llego una nueva docente y los ayudo a sobre salir, les brindo su atención y lograron ser los mas destacados en el escuela aunque tuvieron muchos obstáculos pero nunca se rindieron.GUION DE OBSERVACION (ESCRITORES DE LA LIBERTAD)
Todo comenzó en una escuela prácticamente de gobierno en dicha institución se observaba mucha división entre los alumnos en cierta forma me refiero a distintos tipos de razas tales como americanos, asiáticos, orientales, también aparecieron muchos pandilleros. Los principales problemas fueron mucha rebeldía en los alumnos no se respetaban nientre ellos mismos, al inicio del semestre llego una profesora nueva la cual le asignaron el aula 203 cuando la profesora se presento frente al grupo observo cuanta desigualdad había en dicho grupo ya que su comportamiento no era muy adecuado eran muy irrespetuosos, intolerantes, problemáticos y en cambio el perfil que presentaba la profesora Erin Gruwell siempre fue el de la maestra comprensiva,amable pero al mismo tiempo el de una maestra dedicada a su trabajo exigente y la cual no le importo lo que dijeran pues su objetivo siempre fue en de sacar a delante al grupo motivarlos para que tuvieran las ansias de permanecer siempre en el aula y corregir de cada uno de ellos, por otro lado el comportamiento de los demás profesores no era el mas adecuado pues un profesor solo se encargaba deestar al frente del grupo de los mas destacados académicamente y a mi punto de vista eso no era lo mas correcto, y la única profesora que marco la diferencia fue la Prof. Erin Gruwell ya que ella utilizo excelentes métodos de aprendizaje y gracias a eso logro motivar a los alumnos por la lectura la profesora les compro unos libros el cual no se cansaban de leerlos los jóvenes y conforme fueronavanzando los meses del semestre los muchacho fueron cambiando su actitudes la profesoras les ponía diferente actividades para llamar cada día mas su atención por el estudio y que no cayeran en la rutina de creer que estudiar es solo matemáticas y esas cosas si no que también se trata de expresar como nos sentimos que es lo que en realidad nos interesa como alumnos y las problemáticas que traemos...
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