PROBLEMAS SOCIALES

PROBLEMAS SOCIALES.
Corrupción, racismo, falta de equidad y educación.

Ricardo Pozas, investigador del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM y analista de Monitor:
-Corrupción en México ha construido tradiciones. Tiene que ver con la educación, con la necesidad profunda de reformas legales. Hay una baja credibilidad social en que el manejo de la ley sea imparcial.
-Niveles que haalcanzado la corrupción porque el infractor de la ley no tiene castigo.
-Transparencia Internacional nos coloca en el lugar 59 de la corrupción en nivel mundial y según el Banco Mundial, el costo anual de la corrupción, sin contar Fobaproa, tiene un costo mínimo de 9% del PIB.
-Frustración, la sociedad no cree en las instituciones ni en la política para resolver sus problemas.
-Reformarlas instituciones y la manera en que se recluta a aquellos que dirigen las instituciones, se trata de toda una red que articula a una serie de individuos que reproducen los vicios en la administración de la justicia hasta el grado en el que hemos llegado.
-Transacciones que involucran recursos públicos, ese es un derecho porque nosotros lo pagamos.
-Información que permite la corrupción.
-Resolución expeditavía corrupción. Hay un problema de legalidad administrativa.
-IFE nos permitió ver cómo la ciudadanización en ciertos órganos de vigilancia nos permite romper con tradiciones y vicios establecidos de prácticas de gobierno. Hay que romper de tajo los vicios, las redes sociales y políticas.
-Simulación de los hechos, hemos creado una perversión total de los significados de la realidad.
Judith Herrera,maestra en Ciencias Políticas por la UNAM e investigadora de la UAM Plantel Xochimilco 
-Equipo de transición de Vicente Fox habla de cultura laboral, pero se trata de un concepto muy bajo, no entendemos de qué se trata.
-Décadas de corrupción y chantaje por parte del sindicalismo oficial han aplastado la conciencia del trabajador. Estos últimos días hemos visto padecer a la ciudad de Méxicobastantes paros en las dependencias federales que molestan a la ciudadanía.
-Grupos muy organizados que tienen experiencia en este tipo de actos, son instrumentos políticos que desafían al nuevo gobierno.
-Educación en México se ha rebajado demasiado, la educación es un reto, un desafío.
-México tenemos un racismo subterráneo, cultural, que sí existe y debe ser eliminado. Estamos cansados de que lascosas se dejen para después, queremos decisiones rápidas, eficaces.
-Tareas descomunales, tenemos la esperanza de que se construyan nuevas instituciones.

¿Cómo revertir el desempleo juvenil en México?
Entonces la pregunta es: ¿cómo revertir esta situación? Son varios los actores que deben participar para superar esta problemática. Por un lado los gobiernos deben instaurar las condiciones para quese generen nuevos empleos, las universidad deben mejorar la formación de los jóvenes, mientras que las empresas deben terminar de formar a esos profesionales. 
 
Frente a tal desafío, laOrganización Internacional del Trabajo (OIT) identifica un claro problema: eldesfasaje que existe entre la formación que adquieren los profesionales en la universidad y las competencias que demandan las empresas.
 Tras encuestas a más de mil empleadores, Gerardo Kanahuati, director general de la consultoría Hays, explicó que el 63% de éstos considera que no se logran cubrir muchas vacantes porque en México existe un déficit de talento, especialmente en sectores como ingeniería, energía, infraestructura y salud.
 
Como contraparte, luego de encuestar a 4.000 profesionales, se pudo concluir que cercal del 80%de ellos pretende cambiar de empleo antes de que termine el año. ¿Las razones? Mejorar sus perspectivas, así como también buscar alternativas que les brinden satisfacción profesional y mayor remuneración.
 
Para revertir tal situación, las empresas mexicanas deben invertir no sólo más recursos, sino también más tiempo en encontrar el talento que demandan. Asimismo, también es fundamental que...