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DIAGNOSTICO Y FORMULACION DE UN PLAN DE SOLUCION A UNA PROBLEMATICA AMBIENTAL A PARTIR DEL ASPECTO SOCIOECONOMICO DE LA VEREDA EL CHAPARRAL



YULY PAOLA CORTES AVILA
CAMILO ESTEBAN POVEDA SUAREZ
RUTH YINETH DONCEL BOHORQUEZ
INGRID TATIANA OLMOS ROJAS
NINI JOHANA CHACON PEDRAZA
CLARISA HERMOSA

CENTRO DE EDUCACION SUPERIOR (SENA)
TECNOLOGO EN GESTION DE RECURSOS NATURALESTAURAMENA - CASANARE
2012
DIACNOSTICO Y FORMULACION DE UN PLAN DE SOLUCION A UNA PROBLEMATICA AMBIENTAL A PARTIR DEL ASPECTO SOCIOECONOMICO DE LA VEREDA EL CHAPARRAL

YULY PAOLA CORTES AVILA
CAMILO ESTEBAN POVEDA SUAREZ
RUTH YINETH DONCEL BOHORQUEZ
INGRID TATIANA OLMOS ROJAS
NINI JOHANA CHACON PEDRAZA
CLARISA HERMOSA

PRESENTADO a:
ING. HECTOR ALIRIO PEREZ SALAMANCA

CENTRO DE EDUCACIONSUPERIOR (SENA)
TECNOLOGO EN GESTION DE RECURSOS NATURALES
TAURAMENA - CASANARE
2012
TABLA DE CONTENIDO

Introducción
1 Justificacion
2 Objetivo general
2.1 Objetivos específicos
3 Marco teorico
4 Proceda
Introduccion
4.1Justificacion
4.2.1 Historia general de Tauramena
4.2.2 Origen del nombre de Tauramena
4.2.3 localización general
4.2.3 límites veredales
4.2.4Historia de la vereda chaparral
4.2.5 Organización comunitaria
4.2.6 Vías de acceso
4.2.7 Viviendas y población
4.2.8 Institución educativa
4.2.9 Salud
4.2.10 Servicios públicos
4.2.11 Corporinoquia
4.2.12 Componente abiotico
4.2.12.1Hidrografia
4.2.12.2 Climatología.
4.2.12.3 Geomorfología.
4.2.12.3.1 Suelo.
4.2.12.3.2 Cobertura vegetal
4.2.13 Componente biotico
4.2.13.1Recurso forestal.
4.2.13.2 Fauna.
4.3. Conceptualizacion
4.3.1 Metodología
4.4 Contextualización
4.4.1 Cartografía veredal
4.4.2 Economia veredal
4.4.3 Movilidad
4.4.4 Areas ambientales estratégicas
4.5 Problemática ambiental desde la participacion comunitaria
4.5.1 Analisis matriz dofa
4.6 Conclusiones proceda
4.7 Recomendaciones proceda
5 Conclusiones
6 Bibliografia
7anexos

INTRODUCCION

Siendo la participación comunitaria una base fundamental para el desarrollo integral de las comunidades en general, los mecanismos de participación ciudadana nos permiten ampliar los conocimientos a la población de este sector. La responsabilidad, promoción y capacitación de las diferentes organizaciones sociales para que tengan presencia y representación en las instanciasde poder y decisión, en la planeación, ejecución y control de la gestión pública. Cierta parte de la comunidad no tenía ni el más mínimo conocimiento de los temas a tratar, pero mostraron un amplio interés en el trabajo que se realizo con ellos. Los temas que tratamos en las visitas fueron: conservación de flora y fauna, conservación de suelos, residuos sólidos y mecanismos de participaciónciudadana en los cuales se encuentran los siguientes temas: Derecho de Petición, La Audiencia Ambiental, La Consulta Popular, La Acción de Nulidad, La Acción de Cumplimiento, La Acción de Grupo y la Tutela. La sensibilización que se realizo con la comunidad fue de valiosa importancia para nosotros y para ellos, ya que se intercambiaron conocimientos acerca de la problemática que afecta susentornos. Resaltando la importancia del medio ambiente y su influencia en la calidad de vida de la vereda.
Un pequeño porcentaje de la comunidad se dedica a las actividades productivas del campo (ganadería, cultivos de piña, yuca, plátano y cítricos, la otra parte percibe sus ingresos mediante trabajos temporales en diferentes actividades.
Aunque las vías se encuentran relativamente en buen estadose dificulta la consecución de artículos que satisfagan necesidades básicas, y también se puede observar una cobertura vegetal característica del trópico, presentando bosque de montaña, rastrojos alto y bajo, sabana y potreros.
Se identificaron diferentes componentes para la realización de este trabajo, como son: Limites veredales, historia de la vereda Chaparral, organización comunitaria,...
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