PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO A ALUMNOS

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Zona Educativa Apure
San Fernando Estado Apure

La disciplina escolar
debe
ser administrada acor
de
con nuestros Derech
os,
Garantías y Debere
s…!

Escuel
a

Abg. Juan
Carlos Bolívar

Disposiciones Transitorias,
Derogatorias y Finales
Capitulo VII Ley Orgánica de
Nº. (10)
Educación
“Los ylas Estudiantes que incurran en faltas de Disciplina,
se someterán a medidas de Resolución de Conflictos,
producto de la Mediación y Conciliación que adopten los y
las integrantes de la Comunidad Educativa, resguardando
siempre el Derecho a la Educación y a la Legislación de
Protección a Niños, Niñas y Adolescentes”.

Abg. Juan
Carlos Bolívar

Procedimiento para la
Atención de CasosInicio, Recepción y Registro de Casos

Verificación y conocimiento de los Hechos
Acciones para Solucionar el Caso
Seguimiento del Caso
Notificación
Entrevistas Preparatorias

Abg. Juan
Carlos Bolívar

Audiencia Conciliación

Procedimientos para la Conciliac

Acuerdo Total

Acuerdo Parcial

Homologación
Ante el Juez

Si Homóloga
El Acuerdo tiene el
mismo efecto que unaSentencia

Abg. Juan
Carlos Bolívar

No Homóloga
No válido el Acuerdo,
debe
Celebrarse un nuevo
Acuerdo

No hay Acuerdo

Orientación,
Acompañamiento
o Asistencia ante los
Órganos
Competentes

Conflictos Escolares

 Violencia entre grupos estudiantiles.
 Desacato a las normas de convivencia.
 Peleas, discusiones, enfrentamientos o retaliaciones.
 Oposición o choqueentre las personas por diferencias
individuales, entre otras.

Abg. Juan
Carlos Bolívar

Régimen Aplicable a los Alumnos
Fundamento Legal


Cuando obstaculicen o interfieran el normal desarrollo
de las actividades escolares o alteren gravemente la
disciplina.



Cuando cometan actos violentos de hecho o de palabra
contra cualquier miembro de la comunidad educativa o
del personaldocente, administrativo u obrero del plantel.



Cuando provoquen desórdenes graves durante la
realización de cualquier prueba de evaluación o
participen en hechos que comprometan su eficacia.



Cuando deterioren o destruyan en forma voluntaria los
locales, dotaciones y demás bienes del ámbito escolar.

Abg. Juan
Carlos Bolívar

Acta de Inicio de
Averiguación
En el día dehoy_____, en la ciudad de______, el ciudadano
NOMBRE DEL DIRECTOR, Cédula de Identidad Nº_____, procediendo en
su carácter de Director del PLANTEL, por haber tenido conocimiento que
el alumno______, Titular de la Cédula de Identidad Nº_____, de X, años
de edad y cursante de Educación Básica, Media o Diversificada,
sección____, alumno regular de esta Institución; presuntamente ha
incurrido enlos siguientes hechos: ESPECIFICAR, dichos hechos podría
ameritar la aplicación del correctivo DEPENDIENDO DE LA FALTA,
conforme a lo dispuesto en el Artículo_____, numeral___, del reglamento
interno de esta institución, razón por la cual se inicia la presente
averiguación, esta se realizará de la forma prevista en el Artículo 57, de la
LOPNNA. A los mismo efectos se elaborará un expedientefoliado en
letras y números, que contendrá las declaraciones del alumno, la denuncia
interpuesta, y en general todos los elementos probatorios que pudieran
influir en el expediente.
DIRECTOR

Comunicación al Representante del Alumno
Ciudadano,(a):
Representante Legal de:
Alumno de (grado/año). Sección:
(Nombre del Plantel).
Presente.

CITACIÓN
Fecha)

(Ciudad y

De conformidadcon lo previsto en los Artículos, 17 de la LOE y 5 de la LOPNNA, se le
informa que en fecha (…..), se ha dado inicio a un procedimiento de averiguación a su
representado, por haber incurrido presuntamente en los siguientes hechos: (narrar brevemente
los hechos), lo que indica que se presuntamente ha incurrido en: (colocar el Art, o numeral el
cual ha quebrantado el alumno en las normas de...