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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE
ADMINISTRACION Y MERCADEO
CUAM
EXTESION CALABOZO

ENSAYO

TEMA: EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO,
PENSAMIENTO Y EXPLICACION

| AUTOR: |
|IZQUIEL ALBERTO |
| TUTOR:|
|LCDA. KLEDDYS ZAMBRANO |

CALABOZO, JUNIO 2010
Si precisamos al método como la ruta o camino a través del cual llega a un fin propuesto y se alcanza el resultado prefijado o como el orden que se sigue en las ciencias para hallar, enseñar y defender la verdad, podremos distinguir cierta relación del método y de la técnica, Parece ser que laconfusión sobre la relación existente entre el uso del método y de la técnica se encuentra, tanto a nivel de método particular como el método especifico, dentro de los que son las etapas del proceso de investigación de las ciencias sociales, puesto que dentro de ellas las etapas nos referimos a las técnicas y procedimientos correspondientes.

De igual importancia, la expresión métodocientífico se utiliza con diferentes significados y, a menudo, se abusa de ella para justificar una determinada posición personal o social con relativo desconocimiento de la complejidad del concepto. Representa la metodología que define y diferencia el conocimiento de la ciencia de otros tipos de conocimientos.

Cabe destacar, de manera general, que es un procedimiento para descubrir lascondiciones en que se presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica.

Por otra parte, el origen del método científico, Según Gisela Ortiz, es hecho por la necesidad de entender a la naturaleza así como también para poder vivir ordenadamente. “El método científico se emplea con el fin de incrementar elconocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder objetivo” (p.33.)

Citando a estos dos autores, nosotros podemos definir al método científico como “el proceso por el cual se obtienen resultados de un fenómeno de estudio, estos resultados deben ser aceptados por la ciencia y válidos para la sociedad. La importancia del método científico es un rasgo imprescindible dela ciencia, tanto de la pura, como de la aplicada; “donde no hay método científico, no hay ciencia”1. Pero aun así este no es infalible ni autosuficiente, por lo tanto es:

• Objetivo, por que se adecua a la realidad y se aplica a los hechos verídicos.
• Racional, ya que siempre tiene una explicación de las cosas y por que esta integrado a principios y leyes.
• Sistemático, por quesus elementos siempre están relacionados entre sí, tiene un orden y jerarquía.
• Fáctico, por que siempre parte de los hechos dados de la realidad, no estudia entes que no se hayan generado por la experiencia.
• Trascendente, sin duda ya que va mas allá de los hechos y de las apariencias, nunca se limita.
• Analítico, por que estudia los fenómenos con mayor profundidad.
• Autocorrectivo y progresivo, por que siempre esta abierto a nuevas aportaciones.
• Claro y Preciso, por que no acepta la vaguedad, siempre debe ser claro y preciso.
• Simbólico, tiene un lenguaje cuyo signo y símbolos, tienen un significado determinado.
• Comunicable, por que se brinda a todo aquel cuya cultura permita entenderlo.
• Verificable, siempre debe someterse a prueba, noacepta nada que no se adecue a la realidad.
• Metódico, por que planea procedimientos para los fines que se persigue y para la forma de obtenerlo.
• Explicativo, investiga las causas, busca explicaciones del por que son las cosas así y no de otra manera, por que permite modificar hipótesis en beneficio de la sociedad.
• Útil, por que se presentan nuevos cambios a la sociedad....