Proceso de coaching directivo
Páginas: 6 (1273 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2011
EL PROCESO DE COACHING DIRECTIVO
Un proceso de coaching directivo tal como lo entendemos en “Excellence Research Institute” está encaminado a: facilitar a la persona que alcance los objetivos previamente marcados permitir aflorar los recursos internos que ya existen para crear nuevas y mejores habilidades Detectar las áreas fuertes y áreas de mejora, y trabajar en ella Y en definitiva, conseguirque la persona libere su potencial y lo ponga en práctica
¿qué tipos de coaching practicamos?
En general, tendemos a utilizar dos tipos de coaching: el coaching de desarrollo de competencias el coaching de desarrollo de liderazgo
El coaching de desarrollo de competencias: encaminado a fortalecer, crear o mejorar una competencia de la persona. Por ej: la capacidad de comunicarse con elequipo, la asertividad, la organización personal, alinear valores, aumento de la confianza en uno mismo, presentar en público, etc,. etc. Para conseguirlo, estas competencias se transforman en comportamientos observables. Por ejemplo: competencia de comunicarse con el equipo: o escucho sin prejuzgar las propuestas de mis colaboradores o tengo la certeza de que han entendido lo que les quiero decir oestán predispuestos al diálogo o etc.
Este tipo de coaching se corresponde a períodos relativamente cortos de tiempo, con un número pactado de sesiones (ampliable en función de la consecución del objetivo), y que puede oscilar entre 3 y 6 meses El coaching de desarrollo de liderazgo: encaminado a forjar líderes o a facilitar la transición de jefes a líderes, entendiendo líder como aquellapersona que es capaz de sacar a la luz todo el potencial de sus colaboradores, vincularles al proyecto y conseguir que las personas quieran hacer lo que deben hacer. Es un proceso global, donde se tocan múltiples aspectos del coachee (persona que recibe el coaching) y diversas competencias, para conseguir un líder integral, basado sobre todo en el liderazgo de uno mismo, básico para liderar a otros.Este proceso es más largo que el anterior, pudiendo durar entre uno y dos años
Nuestra filosofía de coaching
El coaching en el que creemos toca varios puntos imprescindibles: 1. uno de las claves del éxito va a estar en la buena comunicación entre coach y coachee. Sin esta, es imposible que el coaching funcione. Por nuestra parte aportamos un respeto total hacia la persona del cliente, y nojuzgamos, sino sencillamente analizamos la información. No hay fracasos, solo resultados 2. Para que el proceso se lleve a cabo, tiene que haber una respuesta afirmativa por parte del coach a estas tres preguntas: o ¿quieres de verdad conseguir el objetivo fijado? o ¿estás dispuesto a trabajarlo en firme? o ¿estás dispuesto a cuestionarte cosas, y también a ti mismo? Si las respuestas no sonafirmativas de verdad, hay grandes posibilidades de que el coaching no funcione, y de hecho, nosotros no aceptaríamos un coaching en estas condiciones. No todo el mundo está preparado para el coaching, pese a ser la herramienta más efectiva conocida para el cambio duradero personal y profesional 3. El proceso es confidencial entre coach y coachee. Esto quiere decir que existe toda la confianza para podertratar en las sesiones aquellos temas que surjan y sean importantes. La empresa tendrá un informe final, y también informes parciales si así lo demanda, sobre la evolución del proceso, teniendo en cuenta datos: o o o o o resultados medibles del feedback 360º, 270º o 180º resultados de los test de medicion de liderazgo aplicados objetivos marcados para el proceso acciones emprendidas resultadosobtenidos
Cualquier otra información pertenece al ámbito privado del coach-coachee, y esto es innegociable 4. Es imposible separar la faceta profesional de la personal, pues el ser humano es integral. Por ello, se tocarán aquellos temas que estén influyendo en la situación actual, y actúen como obstáculo para alcanzar el objetivo marcado
5. El coaching es un proceso donde el trabajo del coach...
Un proceso de coaching directivo tal como lo entendemos en “Excellence Research Institute” está encaminado a: facilitar a la persona que alcance los objetivos previamente marcados permitir aflorar los recursos internos que ya existen para crear nuevas y mejores habilidades Detectar las áreas fuertes y áreas de mejora, y trabajar en ella Y en definitiva, conseguirque la persona libere su potencial y lo ponga en práctica
¿qué tipos de coaching practicamos?
En general, tendemos a utilizar dos tipos de coaching: el coaching de desarrollo de competencias el coaching de desarrollo de liderazgo
El coaching de desarrollo de competencias: encaminado a fortalecer, crear o mejorar una competencia de la persona. Por ej: la capacidad de comunicarse con elequipo, la asertividad, la organización personal, alinear valores, aumento de la confianza en uno mismo, presentar en público, etc,. etc. Para conseguirlo, estas competencias se transforman en comportamientos observables. Por ejemplo: competencia de comunicarse con el equipo: o escucho sin prejuzgar las propuestas de mis colaboradores o tengo la certeza de que han entendido lo que les quiero decir oestán predispuestos al diálogo o etc.
Este tipo de coaching se corresponde a períodos relativamente cortos de tiempo, con un número pactado de sesiones (ampliable en función de la consecución del objetivo), y que puede oscilar entre 3 y 6 meses El coaching de desarrollo de liderazgo: encaminado a forjar líderes o a facilitar la transición de jefes a líderes, entendiendo líder como aquellapersona que es capaz de sacar a la luz todo el potencial de sus colaboradores, vincularles al proyecto y conseguir que las personas quieran hacer lo que deben hacer. Es un proceso global, donde se tocan múltiples aspectos del coachee (persona que recibe el coaching) y diversas competencias, para conseguir un líder integral, basado sobre todo en el liderazgo de uno mismo, básico para liderar a otros.Este proceso es más largo que el anterior, pudiendo durar entre uno y dos años
Nuestra filosofía de coaching
El coaching en el que creemos toca varios puntos imprescindibles: 1. uno de las claves del éxito va a estar en la buena comunicación entre coach y coachee. Sin esta, es imposible que el coaching funcione. Por nuestra parte aportamos un respeto total hacia la persona del cliente, y nojuzgamos, sino sencillamente analizamos la información. No hay fracasos, solo resultados 2. Para que el proceso se lleve a cabo, tiene que haber una respuesta afirmativa por parte del coach a estas tres preguntas: o ¿quieres de verdad conseguir el objetivo fijado? o ¿estás dispuesto a trabajarlo en firme? o ¿estás dispuesto a cuestionarte cosas, y también a ti mismo? Si las respuestas no sonafirmativas de verdad, hay grandes posibilidades de que el coaching no funcione, y de hecho, nosotros no aceptaríamos un coaching en estas condiciones. No todo el mundo está preparado para el coaching, pese a ser la herramienta más efectiva conocida para el cambio duradero personal y profesional 3. El proceso es confidencial entre coach y coachee. Esto quiere decir que existe toda la confianza para podertratar en las sesiones aquellos temas que surjan y sean importantes. La empresa tendrá un informe final, y también informes parciales si así lo demanda, sobre la evolución del proceso, teniendo en cuenta datos: o o o o o resultados medibles del feedback 360º, 270º o 180º resultados de los test de medicion de liderazgo aplicados objetivos marcados para el proceso acciones emprendidas resultadosobtenidos
Cualquier otra información pertenece al ámbito privado del coach-coachee, y esto es innegociable 4. Es imposible separar la faceta profesional de la personal, pues el ser humano es integral. Por ello, se tocarán aquellos temas que estén influyendo en la situación actual, y actúen como obstáculo para alcanzar el objetivo marcado
5. El coaching es un proceso donde el trabajo del coach...
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