PROCESO DE DUELO

Páginas: 7 (1735 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2013
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Acompañamiento de Enfermería durante el proceso de
muerte del ser humano. Unidad 2, Tema 3.
Elaboró: Beatriz Bernal López.*
Asesoría pedagógica: Irma Piña Jiménez.
El proceso de duelo.
*Profesora del SUAYED/ ENEO.
Correo electrónico: bernalbeatriz@hotmail.com
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El proceso de duelo
Introducción.
A lo largo de la vida, enfrentamos una serie de situaciones que nos permiten
acumularexperiencia de los desafíos, alegrías y pérdidas que experimentamos,
la vida es un proceso dinámico que requiere adaptaciones y ajustes
constantes. Los seres humanos como sabemos nacen, crecen, se reproducen
y mueren. Nuestro tema tiene que ver con este último, la muerte. “…La muerte
es todo fenómeno en el que se produce una cesación de la vida y en especial
de la vida humana...” (Oviedo Sotoy otros 2009).
Hablar de muerte implica necesariamente hablar de pérdida y de experimentar
el proceso de duelo; todos tenemos la experiencia de haber sufrido alguna
pérdida sea material o humana. ¿Quién no ha presenciado la ausencia de un
ser querido y apoyado a un amigo o familiar detrás de una situación de
enfermedad o de muerte?, respaldado con ayuda o simplemente con escuchar
al otro,esto produce consuelo y apoyo directo al que sufre.
Neimeyer (2002) define la pérdida como “…cualquier daño en los recursos
personales, materiales o simbólicos con los que hemos establecido un vínculo
emocional...”
Primero iniciaremos por describir que la palabra duelo “…viene de las raíces
latinas dolium que significa dolor, aflicción. Esto es una reacción normal
cuando se ha sufrido lapérdida…” de un ser querido, objeto o evento
significativo porque se pierde o se rompe ese vínculo afectivo ( Meza Dávalos y
otros, 2008). Este se inicia una vez que ha muerto el ser querido o en los
meses siguientes al fallecimiento.
Experimentamos también sentido de pérdida cuando por ejemplo nos
cambiamos de casa, o nos trasladamos a vivir a otro país, o cuando
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cambiamos de escuela, alfinalizar los estudios de un ciclo escolar y el no ver
más a los amigos, esto también implica un sentimiento de pérdida. La “pérdida
de un trabajo, fracasos escolares, divorcios, rechazo de los padres, cambios de
domicilio, diagnóstico de una enfermedad crónica, pérdida del aspecto de sí
mismo, pérdida de algún miembro corporal o capacidad física ( Espíndola, s/f).
Entre más tiempo se vive, setiene mayor posibilidad de experimentar la
muerte de otras personas que son significativas para la vida de uno y con las
cuales se han establecido vínculos afectivos estrechos. Si las personas son
cercanas a la edad de uno, si son amigos, familiares y mueren, esto nos
enfrenta a nuestra propia realidad de fragilidad y finitud en un futuro inexorable.
Una parte significativa en este punto esmencionar que la intensidad del duelo,
dependerá del valor que se le atribuya a lo perdido.
Cuando un duelo finaliza se puede tomar como punto de referencia el que
“…la persona es capaz de pensar sin dolor en lo perdido o en el fallecido...”
(Meza Dávalos y otros, 2008).
Fases del duelo según diferentes autores.
Linberman (s/f)) describió las fases para el duelo inmediato: problemassomáticos, preocupaciones relacionadas con la imagen del fallecido, culpa,
reacciones hostiles y pérdida de patrones de conducta.
Elizabeth Kübler Ross (1989), describió cinco etapas en términos de la
proximidad de la muerte:
 Negación: en esta etapa la gente se puede comportar como si el otro no
hubiera fallecido, pueden presentar actitudes como el comprar objetos
para la persona que hafallecido o estimulan su recuerdo.
Existen diversas formas como las personas pueden responder ante la
muerte, hoy en día es importante considerar, la muerte por accidente en
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los jóvenes, la muerte en los neonatos, los abortos, enfermedades como
el Alzheimer que llevan a la persona a prestar cuidados prolongados y
esto los lleva a procesar duelos anticipatorios.
 Enojo o ira: el enojo puede...
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