proceso de la comunicacion
Páginas: 3 (700 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2014
PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
La comunicación se define como un proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Tradicionalmente, la comunicación se hadefinido como un “intercambio de sentimientos u opiniones”, así como cualquier otro tipo de información, por medio del habla, la escritura, imagines graficas o cualquier tipo de señales. Por mencionaralgunos ejemplos: una reunión o junta donde las personas establezcan sus puntos de vista, una llamada telefónica, un mensaje de texto o e-mal, señales de tránsito, letreros o pancartas, video llamadasentre otros.
Para que el proceso de la comunicación se lleve a cabo se requiere de un emisor, un mensaje, y un receptor. Una vez recibido el mensaje, el receptor decodifica el mensaje y proporcionauna respuesta.
PENSAMIENTO Y LENGUAJE EN VIGOTSKY
Según Vygotsky (1987), la relación entre el pensamiento y el lenguaje del niño se da a lo largo de un proceso evolutivo de forma independiente yse puede entender desde un punto de vista “filogenético y ontogenético”.
Sostiene que "En la filogenia del pensamiento y el lenguaje son claramente discernibles una fase pre intelectual en eldesarrollo del habla y una fase pre lingüística en el desarrollo del pensamiento”
En muchos aspectos y teniendo en cuenta el ambiente intelectual y científico predominante en su época, las ideasde Lev Vigotsky pueden considerarse idiosincráticas, revolucionarias e inusuales. Desde una perspectiva general y ya desde muy joven, Vigotsky defendió vehementemente que la Ciencia Psicológica nopodía ignorar la conciencia, una visión de la Psicología no demasiado popular ni en su tierra, la URSS, patria de los reflexólogos, ni en el resto del mundo, especialmente en los EEUU donde el paradigmaconductista imperaba en los ámbitos académicos y científicos. Dicho de otro modo, el joven pensador defendía una psicología "con mente", epistemológicamente abogaba por un cognitivismo. Por tanto,...
PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
La comunicación se define como un proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Tradicionalmente, la comunicación se hadefinido como un “intercambio de sentimientos u opiniones”, así como cualquier otro tipo de información, por medio del habla, la escritura, imagines graficas o cualquier tipo de señales. Por mencionaralgunos ejemplos: una reunión o junta donde las personas establezcan sus puntos de vista, una llamada telefónica, un mensaje de texto o e-mal, señales de tránsito, letreros o pancartas, video llamadasentre otros.
Para que el proceso de la comunicación se lleve a cabo se requiere de un emisor, un mensaje, y un receptor. Una vez recibido el mensaje, el receptor decodifica el mensaje y proporcionauna respuesta.
PENSAMIENTO Y LENGUAJE EN VIGOTSKY
Según Vygotsky (1987), la relación entre el pensamiento y el lenguaje del niño se da a lo largo de un proceso evolutivo de forma independiente yse puede entender desde un punto de vista “filogenético y ontogenético”.
Sostiene que "En la filogenia del pensamiento y el lenguaje son claramente discernibles una fase pre intelectual en eldesarrollo del habla y una fase pre lingüística en el desarrollo del pensamiento”
En muchos aspectos y teniendo en cuenta el ambiente intelectual y científico predominante en su época, las ideasde Lev Vigotsky pueden considerarse idiosincráticas, revolucionarias e inusuales. Desde una perspectiva general y ya desde muy joven, Vigotsky defendió vehementemente que la Ciencia Psicológica nopodía ignorar la conciencia, una visión de la Psicología no demasiado popular ni en su tierra, la URSS, patria de los reflexólogos, ni en el resto del mundo, especialmente en los EEUU donde el paradigmaconductista imperaba en los ámbitos académicos y científicos. Dicho de otro modo, el joven pensador defendía una psicología "con mente", epistemológicamente abogaba por un cognitivismo. Por tanto,...
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