Proceso rafi

Páginas: 22 (5454 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2012
INSTITUTO DE EDUCACION Y DESARROLLO PROFESIONAL DE
ENFEMERIA DE CANCUN CON ESTUDIOS INCOORPORADOS
A LA UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DEL ESTADO DE PUEBLA.

Proceso atención enfermero para la persona con necrosis de pie diabético y al cual se le realizara amputación supracondilea de miembro pélvico derecho.

“Hospital General Dr. Jesús Kumate Rodríguez “Cancún Quintana Roo.

Elaboro;Carmen Laura Flores Martínez.

Coordinadoras;
L.E Lilian Fabiola Martínez Sánchez.

L.E.O Elena Cruz Villa fuerte.

Cancún Quintana Roo. 26 de Marzo de 2012


CONTENIDO.

Hoja frontal.
I.- Introducción.
II.-Objetivos.
* III.- Narración de la Valoración de enfermería 14 necesidades de Virginia Henderson.
IV.-Plan de intervenciones de enfermería durante el preoperatorio.V.-Plan de intervenciones de enfermería durante el trans operatorio.
VI.-Plan de intervenciones de enfermería durante el postoperatorio.
VII.-Plan de alta.
VIII.-Descripción de la Técnica quirúrgica Salpingooferectomia izquierda.
IX.-Conclusión.
X.-Bibliografía
XI.-Anexos.

I.- Introducción.

Historia del Proceso de Enfermería

El proceso enfermero es una teoría sobre como las enfermerasorganizan los cuidados de las personas, familias y las comunidades. La teoría del proceso enfermero ha sido ampliamente aceptada por las enfermeras desde 1967. (Yura y Walsh) En la década de 1960 se pensó que el proceso enfermero constaba de cuatro partes, planificación, ejecución y evaluación. Sin embargo, poco después de la primera descripción del proceso enfermero, las líderes en enfermeríareconocieron que los datos de la valoración debían ser agrupados e interpretados antes de que las enfermeras pudieran planificar, implementar o evaluar un plan para ayudar los pacientes.
De este modo las enfermeras, como todos los seres humanos, convierten continuamente los datos en interpretaciones.
Posteriormente en 1967, Yura y Walsh crearon un primer texto que describía un proceso con cuatrofases: valoración, planeación, ejecución y evaluación. Blodi en 1974 y Roy en 1975 añadieron la etapa de diagnóstico dando lugar a un proceso de cinco fases. La lucha de las enfermeras por definir el campo de la profesión y con el objetivo de obtener un status profesional enfocó sus investigaciones hacia el desarrollo del diagnóstico de enfermería. De esta forma la American Nursing Association(ANA) apoyó e impulsó el diagnóstico de enfermería puesto que el campo de acción iba aumentando en la promoción de la salud y por ello se destacaba la necesidad de obtener una comunicación más apropiada entre los profesionales de enfermería y así asegurar la atención y un cuidado integral que es la meta de este proceso.
Aunque el Proceso de Enfermería está siendo utilizado por las enfermerasdesde hace dos décadas, ha sido en los últimos 5 - 10 años que se ha experimentado un enorme desarrollo. Linda Carpenito, señala que la maestría y eficiencia de la actuación de enfermería dependen de la utilización exacta del Proceso de Enfermería, así mismo complementa que una enfermera experta en esta técnica de solución de problemas puede actuar con habilidad y éxito con sus clientes en cualquierescenario donde se desarrolle su práctica.

II.- Objetivo General.

Se Aplicara el proceso de atención de enfermería, mediante la valoración de las 14 necesidades de Virginia Henderson, a la personas que cursan con diabetes mellitus descompensada y han desarrollado pie diabético necrótico, la cual se someterá al proceso quirúrgico de amputación supracondilea de miembro pélvico derecho, elcual se aplicara durante el peri operatorio, en el área de quirófano del hospital general de Cancún, durante las prácticas hospitalarias de los alumnos del curso pos técnico de enfermería quirúrgica.

III.- Antecedentes históricos de la cirugía.

La cirugía (del griego, cheiros: manos y ergon: trabajo) es la rama de la medicina que manipula físicamente las estructuras del cuerpo con fines...
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