Proceso unificado
desde componentes separados del software (algunas veces llamados “clases”). Esto se debe gracias a que, si se diseñan y se implementanadecuadamente, las clases orientadas a objetos son reutilizables por las diferentes aplicaciones y arquitecturas de sistemas basados en computadoras.
En primer lugar se identifica las clasescandidatas examinando los datos que se van a manejar por parte de la aplicación y el algoritmo que se va a crear para conseguir el tratamiento. Si estas clases han sido creadas por programas anteriores sealmacenan en una biblioteca de clases o depósito. Se determina cuáles de ellas ya existen a fin de reutilizarlas. En caso de que exista alguna que no esté diseñada, se aplican los métodos orientados aobjetos. Este proceso se inicia en el estado de Análisis de Riesgos del Espiral y se inserta en el estado de Construcción de Ingeniería. En primer lugar se identifica las clases candidatas examinandolos datos que se van a manejar por parte de la aplicación y el algoritmo que se va a crear para conseguir el tratamiento. Si estas clases han sido creadas por programas anteriores se almacenan en unbiblioteca de clases o depósito. Acto seguido, se determina cuales de ellas ya existen a fin de reutilizarlas.
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VentajasEl uso de este paradigma posee algunas ventajas:
1.Reutilización delsoftware. 2.Simplifica las pruebas. 3.Simplifica el mantenimiento del sistema.
4.Mayor calidad.
Esto se debe gracias a que, si se
diseñan y se implementan adecuadamente, las clasesorientadas a objetos son reutilizables por las diferentes aplicaciones y arquitecturas de sistemas basados en computadora
o de desarrollo basado en componentes conduce ala reutilización del software, y...
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