proceso
Páginas: 11 (2583 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
“ESTUDIO EN LA DUDA, ACCIÓN EN LA FE”
División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
TÍTULO DEL TRABAJO:
Aplicación del proceso de enfermería en el adulo.
SUBTÍTULO:
Valoración, diagnostico, resultados esperados e intervenciones de enfermería.
ALUMNA:
Adriana Ricardez Méndez
ASIGNATURA:
Prácticasde enfermería del adulto.
NOMBRE DEL SUPERVISOR:
L.E.I: Cinthia Hernández González
VILLAHERMOSA TABASCO A 25 DE AGOSTO DEL 2014.
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
“ESTUDIO EN LA DUDA, ACCIÓN EN LA FE”
División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco
ASIGNATURA:
PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA DEL ADULTO.
TÍTULO:
APLICACIÓN DEL PROCESO DE ENFERMERÍA EN EL ADULO.ALUMNA:
ADRIANA RICARDEZ MÉNDEZ.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
El Proceso de Enfermería es el sistema de la práctica de enfermería, en el sentido de que proporciona el mecanismo por el que el profesional de enfermería utiliza sus opiniones, conocimientos y habilidades para diagnosticar y tratar la respuesta del cliente a los problemas reales opotenciales de la salud. Se trata de un enfoque deliberativo para la resolución de problemas que exige habilidades cognitivas, técnicas e interpersonales y va dirigido a cubrir las necesidades del cliente o del sistema familiar. Consta de cinco pasos: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución, y evaluación- es una forma dinámica y sistematizada de brindar cuidados enfermeros. Eje de todos losabordajes enfermeros, el proceso promueve unos cuidados humanísticos, centrados en unos objetivos (resultados) y eficaces. También impulsa a las enfermeras a examinar continuamente lo que hacen y a plantearse como pueden mejorarlo.
Este trabajo tiene el propósito de dar a conocer cuales patrones están alterados para así, poder identificar los componentes de los diagnósticos de enfermería. Cadapatrón redacta la información obtenida a través de la entrevista hacia el cliente, y con ello, se podrán organizar los datos y seleccionar las etiquetas diagnostica correspondientes según la NANDA.
Él trabajo está estructurado de la siguiente manera: primeramente se plasma en forma de redacción toda la información obtenida por el alumno estudiante de la licenciatura en enfermería, a través de laentrevista, y examen visual.
Posteriormente se clasifican las respuestas humanas y fisiopatologías en tablas, esto para seleccionar si es un dato objetivo, subjetivo, histórico o actual. Después se organizan en una tabla los signos y síntomas de cada patrón funcional, esto se realiza para poder seleccionar las etiquetas correspondientes, las cuales se plasmaran después de la tabla antesmencionada.
Continuando se priorizan los diagnósticos según la escala de Abraham Maslow; después se clasifican los diagnósticos con sus respectivos resultados esperados, sus intervenciones, el día de la ejecución y los resultados obtenidos. Y por último encontramos la conclusión del trabajo, su bibliografía correspondiente y los anexos.
la importancia del proceso enfermero radica en ladescripción de las situaciones de salud o patrones de salud que se encuentran alterados y en los que la enfermera pueda ayudar al paciente a su total recuperación o a minimizar sus sufrimientos hasta el deceso.
La elaboración del proceso enfermero encaminado a la atención del paciente se basa principalmente en la exploración física y en la valoración de los patrones funcionales del mismo quedeterminara las respuestas humanas que afectan su salud y que interfieren en su recuperación.
Por ello hay que reconocer que la profesión de enfermería es una de las más difíciles y complejas en nuestro tiempo y la elaboración del proceso enfermero permite en el plano profesional brindar una atención integral de calidad y lograr con éxito la recuperación total del paciente y su integración al...
“ESTUDIO EN LA DUDA, ACCIÓN EN LA FE”
División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
TÍTULO DEL TRABAJO:
Aplicación del proceso de enfermería en el adulo.
SUBTÍTULO:
Valoración, diagnostico, resultados esperados e intervenciones de enfermería.
ALUMNA:
Adriana Ricardez Méndez
ASIGNATURA:
Prácticasde enfermería del adulto.
NOMBRE DEL SUPERVISOR:
L.E.I: Cinthia Hernández González
VILLAHERMOSA TABASCO A 25 DE AGOSTO DEL 2014.
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
“ESTUDIO EN LA DUDA, ACCIÓN EN LA FE”
División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco
ASIGNATURA:
PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA DEL ADULTO.
TÍTULO:
APLICACIÓN DEL PROCESO DE ENFERMERÍA EN EL ADULO.ALUMNA:
ADRIANA RICARDEZ MÉNDEZ.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
El Proceso de Enfermería es el sistema de la práctica de enfermería, en el sentido de que proporciona el mecanismo por el que el profesional de enfermería utiliza sus opiniones, conocimientos y habilidades para diagnosticar y tratar la respuesta del cliente a los problemas reales opotenciales de la salud. Se trata de un enfoque deliberativo para la resolución de problemas que exige habilidades cognitivas, técnicas e interpersonales y va dirigido a cubrir las necesidades del cliente o del sistema familiar. Consta de cinco pasos: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución, y evaluación- es una forma dinámica y sistematizada de brindar cuidados enfermeros. Eje de todos losabordajes enfermeros, el proceso promueve unos cuidados humanísticos, centrados en unos objetivos (resultados) y eficaces. También impulsa a las enfermeras a examinar continuamente lo que hacen y a plantearse como pueden mejorarlo.
Este trabajo tiene el propósito de dar a conocer cuales patrones están alterados para así, poder identificar los componentes de los diagnósticos de enfermería. Cadapatrón redacta la información obtenida a través de la entrevista hacia el cliente, y con ello, se podrán organizar los datos y seleccionar las etiquetas diagnostica correspondientes según la NANDA.
Él trabajo está estructurado de la siguiente manera: primeramente se plasma en forma de redacción toda la información obtenida por el alumno estudiante de la licenciatura en enfermería, a través de laentrevista, y examen visual.
Posteriormente se clasifican las respuestas humanas y fisiopatologías en tablas, esto para seleccionar si es un dato objetivo, subjetivo, histórico o actual. Después se organizan en una tabla los signos y síntomas de cada patrón funcional, esto se realiza para poder seleccionar las etiquetas correspondientes, las cuales se plasmaran después de la tabla antesmencionada.
Continuando se priorizan los diagnósticos según la escala de Abraham Maslow; después se clasifican los diagnósticos con sus respectivos resultados esperados, sus intervenciones, el día de la ejecución y los resultados obtenidos. Y por último encontramos la conclusión del trabajo, su bibliografía correspondiente y los anexos.
la importancia del proceso enfermero radica en ladescripción de las situaciones de salud o patrones de salud que se encuentran alterados y en los que la enfermera pueda ayudar al paciente a su total recuperación o a minimizar sus sufrimientos hasta el deceso.
La elaboración del proceso enfermero encaminado a la atención del paciente se basa principalmente en la exploración física y en la valoración de los patrones funcionales del mismo quedeterminara las respuestas humanas que afectan su salud y que interfieren en su recuperación.
Por ello hay que reconocer que la profesión de enfermería es una de las más difíciles y complejas en nuestro tiempo y la elaboración del proceso enfermero permite en el plano profesional brindar una atención integral de calidad y lograr con éxito la recuperación total del paciente y su integración al...
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