PROCESOS BIOLOGICOS


UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
FACULTAD DE EDUCACION
LICENCIATURA EN BIOLOGIA CON ENFASIS EN EDECACION AMBIENTAL





PROCESOS BIOLOGICOS
Preparada por
ANDREAALEJANDRA FELIZZOLA AREVALO
alejandra.589@hotmail.com

Presentado al
DOCENTE RUBEN DARIO GOMEZ
OCAÑA NORTE DE SANTANDER
2014
INTRODUCCION


La biología abarca todo lo que nos rodea, todo organismo viviente, desde el centro de su ser que podría ser su núcleo, hasta todo lo exterior del mismo. Lo principal es que clasifica a todos esos organismos vivos, y si no tuviéramos esa clasificación no sabríamos enqué lugar estamos de la cadena evolutiva y alimenticia, y no podríamos tener el nombre de humanos, ni los otros de animales, etc.
Por lo tanto es esencial para nuestras vidas la biología es todo lo que nos rodea y debemos crear conciencia de su importancia y conocimiento al respeto.


















OBJETIVOS

GENERAL:

Reconocer la importancia de los conocimientos previos para tener unaconcepción más clara del tema a conocer.


ESPECIFICOS:

1. Fomentar la importancia del conocimiento de los procesos biológicos.
2. Poner en práctica todo lo aprendido en el laboratorio.
3. Llevar a cabo las actividades propuestas para tener una mejor claridad del tema.












JUSTIFICACION


Con este trabajo nos da a conocer más a profundidad los procesos biológicos, y nos permite afianzar losconocimientos previos que teníamos sobre la célula y los tipos de células animal y vegetal que es la unidad mínima de un organismo.
Dándonos a conocer temas básicos de la biología como la clasificación de las plantas donde hay dos tipos de hojas que son angiospermas y la gimnospermas otro más como las macromoléculas que es más complejo y me permitió ir más allá gracias a lo consultado ampliando miconocimiento.
También nos permite aclarar esos conocimientos básicos que teníamos sobre el tema permitiéndonos un aprendizaje significativo ya que gracias a las actividades a desarrollar nos brinda unas posibilidades de construir nuestro propio conocimiento a partir de lo conceptual.















PROCESO EVOLUTIVO

PRIMER MOMENTO
Consiste en desarrollar el foro en el aula virtual.
1. Participaciónen el foro
El objetivo de este foro es reflexionar sobre el papel de la pared celular, dando respuesta a los siguientes interrogantes:
¿qué es la pared celular?
¿Cuál es la función de la pared celular?
¿Qué tipos de células presentan pared celular?
¿la estructura de la pared celular es la misma en todos los tipos celulares que la presentan? Explique su respuesta.

REGLAS DEL FORO: los estudiantesparticipan en el foro durante las fechas establecidas por el docente, expresan en el su punto de vista y/o debaten frente al punto de vista de algunos de sus compañeros.

SEGUENDO MOMENTO
Las macromoléculas son el componente importante de cualquier organismo vivo y forman parte de cada una de las células que la constituyen.
Para este momento deben investigar sobre la macromoléculas biológicas yhacer un mapa mental en el que incluya: la definición y las diferentes macromoléculas biológicas que existen con sus características estructurales (esquemas explicativos), funcionales y ejemplos de cada una.






TERCER MOMENTO
-A manera de historieta, con dibujos y textos cortos, explique las diferentes fases de la fotosíntesis incluyendo los procesos involucrados en cada una de ellas.
-Teniendoen cuenta las principales funciones de las hojas de las pantas (fotosíntesis y evapotranspiración), realice un cuadro comparativo (con fotos y esquemas) en el que incluya las principales diferencias a nivel estructural y fisiológico de las hojas angiospermas y de gimnospermas.
LA FOTOSINTESIS


¿QUE ES LA FOTOSINTESIS?
La fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas verdes, las algas y...