procesos de investigaación

José Padrón G., abril de 1998. La estructura de los procesos de Investigación. Caracas: USR, Decanato de Postgrado.
Analizar los diversos tipos y estructuras que pueden darse en los procesosde investigación y su correlación con enfoques epistemológicos. “Su objetivo consiste en explicar aquellos factores a partir de los cuales se generan todas las posibles variaciones observables encualesquiera de las investigaciones concretas que se hayan producido en el pasado y que se habrán de producir en el futuro” (José Padrón G., 1998: pág. 1).
Los procesos de investigación sepueden aplicar desde diversas perspectivas lo fundamental es que se aplique de manera eficiente que abarque aspectos similares a cualquier tipo de investigación.
Plantea un esquema o modelo devariabilidad educativa el cual persigue generar las posibles variaciones en cualquier investigación concreta en el pasado y que se producirán en el futuro.
Sin embargo, en una investigación sepueden manejar procesos tanto descriptivos, explicativos, contrastivas entre otras; para lograr un resultado, lo que caracteriza a cada tipo de investigación no es la clase de proceso inmerso en elmismo, sino la clase de resultados a los cuales llega y el nivel de profundidad en el cual permanece.
Es por ello que toda investigación es cambiante desde el punto de vista paradigmático ydel contexto histórico en el cual se presenta.
Todo esto hace referencia a la estructura diacrónica de los procesos de investigación que han permitido que investigadores de las diferentesgeneraciones a través de la historia desarrollen estudios con proyecciones a futuro.
En este sentido, hay que destacar que el investigador al elegir una temática investigativa se circunscribe enun mundo real de problemas sociales donde otros investigadores están inmersos y mantienen relaciones complejas y de profundidad tomando en consideración que toda investigación parte de hallazgos...