Procesos Pedagogicos
Páginas: 4 (870 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2012
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
CUESTIONARIO
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
RT;
* Estructura Curricular: Son módulos de formación que seclasifican como básicos, transversales y específicos, que en la formación profesional certifican para entregar repuestas a necesidades por los sectores productivo y social.
* Módulo básico:Desarrollan competencias de los seres humanos; tales como: desarrollo del lenguajes escritos, hablados, el desarrollo de la comunicación, de la capacidad para resolver problemas de cálculo, a asumircomportamientos válidos social y éticamente, a trabajar en equipo y a continuar un proceso de superación y mejoramiento constante.
* Módulo de formación: Se refiere a competencias transversales, diseñadoscon el objeto de desarrollar conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para que sean competitivos en la sociedad.
* Módulo específico: Facilidad para desarrollar habilidades, destrezas yconocimientos particulares y propios de la profesión u ocupación.
2. ¿Qué características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?RT:
* Un proceso educativo teórico-práctico.
* Carácter integral.
* Orientación al desarrollado de conocimientos técnicos y tecnológicos.
* Valores y actitudes
* Habilidades derelación y de comunicación.
1. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente.Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?
RT:
Me inclino por la formación permanente ya que todos tienen derecho sin excepción por ser hombres omujeres, ser jóvenes o adultos mayores. Lo pienso porque en mi trabajo manejo gente de todas la edades y tanto jóvenes como mayores me expresan las ganas que tienen de salir adelante con sus metas,...
CUESTIONARIO
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
RT;
* Estructura Curricular: Son módulos de formación que seclasifican como básicos, transversales y específicos, que en la formación profesional certifican para entregar repuestas a necesidades por los sectores productivo y social.
* Módulo básico:Desarrollan competencias de los seres humanos; tales como: desarrollo del lenguajes escritos, hablados, el desarrollo de la comunicación, de la capacidad para resolver problemas de cálculo, a asumircomportamientos válidos social y éticamente, a trabajar en equipo y a continuar un proceso de superación y mejoramiento constante.
* Módulo de formación: Se refiere a competencias transversales, diseñadoscon el objeto de desarrollar conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para que sean competitivos en la sociedad.
* Módulo específico: Facilidad para desarrollar habilidades, destrezas yconocimientos particulares y propios de la profesión u ocupación.
2. ¿Qué características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?RT:
* Un proceso educativo teórico-práctico.
* Carácter integral.
* Orientación al desarrollado de conocimientos técnicos y tecnológicos.
* Valores y actitudes
* Habilidades derelación y de comunicación.
1. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente.Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?
RT:
Me inclino por la formación permanente ya que todos tienen derecho sin excepción por ser hombres omujeres, ser jóvenes o adultos mayores. Lo pienso porque en mi trabajo manejo gente de todas la edades y tanto jóvenes como mayores me expresan las ganas que tienen de salir adelante con sus metas,...
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