procesos pedagogicos

TALLER NUMERO 1
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS


1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:

ü Estructura Curricular
Es la herramienta con la que cuenta el instructor como directriz para brindar formación profesional integral adecuada al aprendiz en una determinada ocupación y de esta manera cumplir con los requerimientos laborales que exige el sectorproductivo y social

ü Módulo básico
Módulos que buscan el desarrollo a nivel personal del aprendiz como la escritura la comunicación, el lenguaje escrito, estos son conocimientos que cada persona debe manejar.

ü Módulo de formación
Estos módulos son el compendio donde se especifica todas las habilidades que desarrolla el aprendiz no solo en conocimientos sino en la parte practica, deinstrumentos, de equipos, procedimientos y experiencia para que cuente con todas las herramientas y su desempeño sea el mejor

ü Módulo específico
Módulos muy concretos que en cada una de sus temáticas buscan formar aprendices, lo más hábiles que sea posibles en una determinada ocupación o profesión.

2. Qué características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema deformación profesional que ofrece el SENA

Las características de una persona formada bajo el esquema de formación profesional integral en el Sena es que se capacito no solo para su crecimiento laboral sino a la vez para su crecimiento personal, está formada para desempeñarse en una determinada labor que conoce de una manera teórico- práctica sin descuidar el manejo de la información y la continuaretroalimentación de sus saberes.
Dicha persona no se forma en una labor que es tomada al azar, sino que esta busca suplir una necesidad de los sectores productivos y sociales en el ámbito laboral por lo que el aprendiz SENA entra a ser parte de la solución.

3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, laintegralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?

Como instructor del SENA el pilar es hacer que estas cuatro características se cumplan en cualquiera de las formaciones que se estén impartiendo, se puede incurrir en el error de que no se cumpla una de estas por motivos que son ajenos al instructor y que sonmotivados mas por el entorno social en que se encuentre (influencias políticas, económicas, etc.). Debemos tener en cuenta que como representantes del SENA en las comunidades se puede llegar y tener cierta influencia sobre estas, por tal motivo no bebemos dejar de pensar que representamos una institución y que por encima de todo esta primero la ética profesional y los principios que debemos llegar aimpartir y no a deteriorar.
Como instructores nos hemos convertido en solucionadores de problemáticas en las comunidades y en la sociedad

4. Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica

ü La prestación de servicios tecnológicos y la investigación aplicada son actividades que complementan la formación profesional.
üOrganizar y ejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías transversales, apoyados por las redes de especialidades en los centros de formación.
ü Las investigaciones aplicadas se incorporan en los diseños curriculares, los planes y programas, en la prestación de servicios tecnológicos, en el mejoramiento continuo de los docentes, en la orientación ocupacional y en lasdemás acciones tendientes a la formación de los trabajadores.
ü Reconocer e identificar los procesos y cambios tecnológicos incorporados en las diversas organizaciones empresariales y culturales; transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural, así como las variaciones por sectores de actividad económica, tamaño y tipos de...