Procesos y Técnicas de Aprendizaje





Procesos y Técnicas de Aprendizaje

...."la llave del conocimiento"
El Proceso de Aprendizaje
Que es el aprendizaje?

Consiste en asimilar las experiencias que pasen a formar parte de nuestra vida.
En algunas ocasiones se debe desaprender lo aprendido. Proceso mediante el cual se obtienen nuevos conocimientos a través de experiencias vividas.
Experiencia y AprendizajeCondicionamiento
Cuando dos eventos o situaciones se asocian de
manera que la aparición de uno genera la presencia
de otro.
Ensayo y Error.
" la práctica hace al maestro"
Comparación.

Es la práctica en la experiencia vivida y sobre el cual se reflexiona. Imitación.

Existencia de un modelo, ejemplo o demostración la copia posterior del mismo.
Se logra hasta hacer surgir el Estilo propio.Tipo de aprendizaje:

Conceptos, ideas, principios y
teorías

Aprendizaje y Motivación

Motivación.
La fuerza interior que impulsa a una persona hacia el logro de un objetivo.
"Puedo a pesar de que cometa errores"

Somos los únicos capaces de compartir, experiencias
de éxito o fracaso, dirigir conscientemente y voluntariamente la actividad de aprendizaje.
Los Objetivos del AprendizajeSi estamos convencidos que aprender es valioso, eso nos permitirá enfrentar mejor los problemas de la vida etc.

Qué pretendo?
¿Qué quiero aprender?
¿Para qué?
¿Por qué?
¿Qué formas de actuar, pensar y sentir voy a obtener ?
¿Cómo voy a lograr conseguir lo que quiero?
¿Cuándo?
¿En que momento?
Evaluación de uno mismo al momento de ver los resultados que se van teniendo.

¿En quegrado estoy caminando hacia el logro de mis objetivos?
¿En que medida he conseguido lo que quiero?
Las experiencias inesperadas y no planeadas de la vida, son consideradas como oportunidades para aprender.

¿Qué me enseña esto?¿Por qué?
¿Qué importancia tiene en función de mis objetos educativos?
¿Qué lugar o finalidad puedo asignarle dentro de lo que quiero que sea mi vida?
¿Me convieneprofundizar más sobre esto?
El conocimiento más valioso

Que permita comprender la totalidad de la vida como un camino.
Capacitarse para ver en profundidad a las personas.

c) Distinguir entre un hecho y una opinión.
d) Más apto para dialogar y compartir ideas con otros.
El conocimiento más valioso

e) Contribuya a dar sentido y significado a los hechos cotidianos de nuestra existencia.
f)Ayuda a crear solidaria entre las personas y las naciones.
g) Capacita a personas y pueblos a conocer dónde está la enfermedad social y cómo se ha adquirido.
h) Refuerza nuestra responsabilidad personal, social, y aceptar las consecuencias de nuestros actos
Técnicas de Estudio

Recordemos que las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas que ayudan a mejorar el rendimiento y, porconsiguiente, nos sirven para hacer efectivo lo que aprendemos.

Entre las diversas técnicas se pueden citar las siguientes:

Lectura eficaz
Subrayado
Esquemas
Como tomar apuntes
La memoria
Distribución del tiempo
La atención y concentración
Los exámenes y cómo afrontarlos.
Lectura eficaz

La lectura debe ser la primera fase a la hora de acercarse al contenido, pues a través de ellallegamos a comprender el contenido de lo escrito Previamente, se tendrá que haber organizado el material.

Una lectura que no se pare en detalles, una especie de pre-lectura que, simplemente, te familiarice con el texto será el paso inicial.

Cuando se haya finalizado la pre-lectura, se estará preparado para hacer una lectura atenta a cada párrafo, extrayendo las ideas claves y aclarando las dudasque vayan surgiendo. Al leer hacemos el siguiente proceso:

Reconocimiento de signos gráficos utilizados en lo escrito. Combinación de los significados de las palabras y los de las frases.

Elaboración mentalmente de la idea captada.

Valoración de lo expresado por el autor con nuestras propias ideas
Tipos de lectura

Lectura estudio: su objeto es el conocimiento ordenado y sistemático...