Producción De Textos
Páginas: 2 (314 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2012
Producción Lingüística
La Escritura como producto
Fuentes
Las gramáticas tradicionales
Tienen principio instruccional.
Dictan reglas y recomendaciones de uso correcto.Componente de la enseñanza y aprendizaje de la gramática de una lengua Restringida a aspectos netamente lingüísticos
El estudio de la composición
Ortografía y Puntuación
La Escrituracomo producto
Los tratados de retórica clásica
Enseñan reglas y direcciones de cómo escribir y hablar apropiadamente. Derivó en manuales que contemplan
Los géneros retóricoslos lugares comunes (topoi) Las figuras de la retórica.
Llevó a la planificación didáctica de clasificaciones de figuras y tipos discursivos.
La Escritura como producto
Los manuales deenseñanza de la escritura.
Predomina una perspectiva didáctica educativa. Consideran la enseñanza de la ortografía y puntuación Patrones gramaticales básicos. Carecen de sustento teóricopor considerar las fuentes de datos
Instrospección en sus propiso procesos de escritura Registros de escritores profesionales Registros de estudiantes secundarios
A quienes estándirigidos
La Escritura como producto
Características
Acento en el estudio de la sintaxis
Elementos de superficie
Acento en el denominado uso correcto de la lengua.Producción como proceso mecanicista y componente extrínsecos al escritor No considera el proceso de producción escrita No presta atención a los procesos mentales requeridos para la elaboración de un escrito La Escritura como producto
Razón
Por la tendencia en psicología y lingüística (estructuralismo y conductismo) Partir de lo observable y no considerar los fenómenos congnitivos.
Laescritura como proceso
Se centra en el escritor y sus procesamientos cognitivos Modelo cognitivo debe considerar:
Un modelo de las operaciones y controles involucrados en la...
La Escritura como producto
Fuentes
Las gramáticas tradicionales
Tienen principio instruccional.
Dictan reglas y recomendaciones de uso correcto.Componente de la enseñanza y aprendizaje de la gramática de una lengua Restringida a aspectos netamente lingüísticos
El estudio de la composición
Ortografía y Puntuación
La Escrituracomo producto
Los tratados de retórica clásica
Enseñan reglas y direcciones de cómo escribir y hablar apropiadamente. Derivó en manuales que contemplan
Los géneros retóricoslos lugares comunes (topoi) Las figuras de la retórica.
Llevó a la planificación didáctica de clasificaciones de figuras y tipos discursivos.
La Escritura como producto
Los manuales deenseñanza de la escritura.
Predomina una perspectiva didáctica educativa. Consideran la enseñanza de la ortografía y puntuación Patrones gramaticales básicos. Carecen de sustento teóricopor considerar las fuentes de datos
Instrospección en sus propiso procesos de escritura Registros de escritores profesionales Registros de estudiantes secundarios
A quienes estándirigidos
La Escritura como producto
Características
Acento en el estudio de la sintaxis
Elementos de superficie
Acento en el denominado uso correcto de la lengua.Producción como proceso mecanicista y componente extrínsecos al escritor No considera el proceso de producción escrita No presta atención a los procesos mentales requeridos para la elaboración de un escrito La Escritura como producto
Razón
Por la tendencia en psicología y lingüística (estructuralismo y conductismo) Partir de lo observable y no considerar los fenómenos congnitivos.
Laescritura como proceso
Se centra en el escritor y sus procesamientos cognitivos Modelo cognitivo debe considerar:
Un modelo de las operaciones y controles involucrados en la...
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