Producto 2

| PND 2001-2006VICENTE FOX QUEZADA | PND 2007-2012FELIPE CALDERÓN HINOJOSA | PED (SONORA)2009-2015 |
| Meta: Educación para todos.Reto: Hacer llegar la educación a personas en edad laboral y con necesidades de empleo.Acciones: Ofrecer opciones educativas en horarios flexibles y accesibles. | Meta: Ampliar oportunidades educativas.Reto: Ofrecer servicios educativos gratuito con el Modelo deEducación para la Vida y el trabajo, fortalecer el marco de acción institucional de INEA y CONEVyT.Acciones: Crear modelos flexibles para adultos trabajadores, generar una vinculación entre todos los niveles educativos para darles apoyo y que terminen de estudiar los adultos. | |
Formación para el trabajo | Meta: Educación de calidad.Reto: Forma a los individuos para la ciudadanía y capacitárselespara la competitividad y exigencias del mundo del trabajo. Acciones: La educación debe vincularse con la producción, proporcionando a los futuros trabajadores y profesionistas una cultura laboral básica que les permita ver el trabajo como un medio de realización humana. | Meta: Elevar calidad en educación.Reto: Establecer las competencias para la vida y el trabajo mínimas requeridas para obteneruna certificación nacional de educación.Acciones: | |
| Meta: Educación de vanguardia.Reto: Alumnos preparados para la demanda laboral de vanguardia que existe actualmente, que dominen las computadoras, programas electrónicos, etc.Acciones: Obtener apoyo educativo y tecnológico de industrias y empresas; servicios y programas de educación transmitidos por los medios de comunicación; contar conla infraestructura científica y tecnológica y con los acervos de información digitalizada que permitan a la población estar en contacto con la información y los conocimientos necesarios para su desarrollo. | Meta: Usar tecnología de información y comunicación.Reto: Integrar al adulto estudiante y trabajador al uso de TIC.Acciones: Fomentar y ofrecer educación virtual para su desarrollo académicocontinuo y permanente. | |
| Meta: Educación para todos.Reto: Tomar en cuenta la pluralidad cultural, étnica y lingüística del país para eliminar el rezago en la educación indígena, siempre con respeto a sus culturas.Acciones: Incorporar a la educación preescolar a todos los niños en edad; que completen su secundaria todos los niños y jóvenes que hoy están en las aulas. | Meta: Ampliaroportunidades educativas.Reto: Consolidad y fortalecer programa becas Oportunidades, institucionalizar un modelo de atención integral, fortalecer programas dirigidos a indígenas.Acciones: incrementar cobertura de becas, instituir un currículo básico de educación integral, apoyarse con docentes que estén trabajando en áreas con alumnos indígenas para lograr llegar a la mayoría de ellos. | |
EducaciónBásica | Meta: Educación de calidad.Reto: Atender el desarrollo de las capacidades y habilidades individuales y valores que aseguran una convivencia solidaria y comprometida.Acciones: Lograr un balance entre información y formación, enseñanza y aprendizaje, lo general y lo especializado, lo actual y lo porvenir. | Meta: Elevar calidad en educación.Reto: Reforma educativa a un modelo basado enCompetencias, docentes capacitados en éste modelo, desarrollo de habilidades numéricas, cognoscitivas, de competencias, de comprensión lectora, uso de la lengua oral y escrita en los alumnos.Acciones: Asegurarse que programas y planes de estudio son basados en desarrollo de competencias, establecer los perfiles de los docentes en servicio para que respondan a los objetivos del nuevo modelo basado encompetencias, revisar y fortalecer el Programa Nacional de Lectura, crear un Programa Nacional de Pensamiento Lógico Matemático. | El plan Nacional de Desarrollo del estado de Sonora definió 5 temas de trabajo en la consulta ciudadana. El primero fue el desarrollo social y Cultura incluyente, el segundo fue Economía Competitiva y Sustentable, el tercero Fortalecimiento de la Prevención del...