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EN NUESTRA ESCUELA… TODOS APRENDEMOS
QUINTA SESION ORDINARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
SECUNDARIA
DE MANERA INDIVIDUAL O DE ACUERDO A LAS POSIBILIDADES DEL COLECTIVO,REVISEN SUS EVIDENCIAS Y REGISTREN EN EL SIGUIENTE CUADRO LOS AVANCES EN LOS COMPROMISOS QUE ASUMIERON, LAS DIFICULTADES QUE HAN ENCONTRADO Y LAS ACCIONES QUE CONVIENE REFORZAR PARA LOGRAR LAS METAS ALSIGUIENTE MES.
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
Alumnos con logros buenos o destacados (Promedio de calificaciones 8.1 a 10)
Nombres de los alumnos
¿Qué caracteriza a estos alumnos en elsalón?
¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es su desempeño en matemáticas?
¿Qué hacer para que este grupo de alumnos superen los logros obtenidos hasta el momento?
3° GRADO
CRUZ DOMINGUEZ AMAIRANI
ESTRADACRUZ ISMAEL
ESTRADA RIVERA BRISELA
JIMENEZ CRUZ JOSE IGNACIO
LEON MARTINEZ BRISEIDA
LOPEZ GOMEZ YANIN
LOPEZ MERCHANT DULCE JAZMIN
SALAZAR SANTOS JOSE GABRIEL
TOLEDO SANTOS SHEILA
2° GRADOReyes L0PEZ CARLOS MARIO
Jiménez Gálvez Linni Yulani
Vilchis Sánchez Elizet
Clemente Merchant Blanca Azucena
Chandoqui Roque Litzi Litzbeth
1° GRADO
Clemente Merchant Leonel
Cruz Cruz RuselSantos Martínez magdali
Vera Santos Mayra
Vilchis Sánchez Lisbeth del Carmen
López Contreras Fátima Guadalupe
Son responsables en la entrega de tareas
Participan constantemente
Comprende lasactividades que se van a realizar
Comprende lo que lee y puede resolver problemas matemáticos aunque tiene algunas dificultades
Comparten sus conocimientos
Leen respetando puntos y comas conclaridad y buena dicción
Sus escritos son legibles y coherente
Motivarlos para que sigan con este empeño
Continuar con las observaciones en sus escritos
Estimularlos con el reconocimiento (cuadro deHonor)
Planear actividades que los mantengan
Alumnos con logros intermedios (Promedio de calificaciones 7 a 8)
Nombres de los alumnos
¿Qué caracteriza a estos alumnos en el salón?
¿Cómo leen...
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