Profesor ETP
Páginas: 34 (8259 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2013
Prueba oficial de C
U en el mercurio REPORTAJE
COLEGIO EL ALMENDRO
GENERAL SILVA # 12100
ENSAYO P. S. U. LENGUAJE
PRIMERA SECCIÓN: CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BÁSICOS Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
INSTRUCCIONES
En las preguntas 1 a 15 se plantean problemas acerca de conceptos básicos de Lenguaje y Comunicación. Algunas contienen textos breves de loscuales derivan una o más preguntas. Léalos con atención antes de contestar.
1. “(…) Los cerdos revelaron entonces, que, en los últimos tres meses, habían aprendido a leer y a escribir mediante un libro elemental que perteneció a los hijos de la señora Jones, y que después fue botado a la basura. Napoleón ordenó traer unos tarros de pintura blanca y negra y los trasladó hasta el portón quedabaal camino principal. Luego “Bola de nieve” (que era el que escribía mejor), agarró un pincel entre los nudillos de su pata delantera, borró Granja Manor del travesaño superior del portón y en su lugar pintó Granja Animal. Ese iba a ser de ahora en adelante el nombre de la granja (…)”.
George Orwell, Rebelión en la granja (fragmento).
El tipo de mundo literario representado en el fragmentoanterior es
A) cotidiano.
B) fantástico.
C) mítico.
D) utópico.
E) legendario.
2. “Modalidad narrativa y teatral que consiste en dejar la palabra a un personaje para que pronuncie un discurso, en el que puede exponer sus pensamientos o sus razonamientos sin que haya un interlocutor que pueda responderle. William Shakespeare – por ejemplo – empleó este recurso en su obra Hamlet, Príncipe deDinamarca”.
El recurso del texto dramático al que se refiere el fragmento precedente es el (la)
A) diálogo.
B) aparte.
C) monólogo.
D) relato.
E) acotación.
3. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta una situación comunicativa en la que la relación entre los participantes es simétrica?
A) Un conferencista que expone frente a una audiencia.
B) Un alcalde que convoca por correo alos concejales a una reunión.
C) Un político que debate con otro acerca de la economía nacional.
D) Un profesor que responde preguntas de los estudiantes en la clase.
E) Un joven que pide permiso a sus padres para salir.
4. “LONDRES, una mujer británica de 42 años ha dado a luz su décimo noveno hijo, un niño que pesó al nacer más de 5 kilogramos, informó el diario londinense TheTimes.
Jessie Campbell y su marido John, de 43 años, tenían ya otros dieciocho hijos, diez niños y ocho niñas, el mayor de los cuales tiene veintinueve años. El nacimiento del nuevo hijo del matrimonio Campbell, que reside en la localidad de Struan, le ha significado 123 libras (215,2 dólares) de la ayuda semanal que recibe de los fondos públicos.
Según el diario, las madres con familias másnumerosas del Reino Unido son:Mable Constable, que reside en el condado de Warwick, y Margaret Mc Naught,con residencia en Birmingham, que tienen cada una veintidós hijos”.Las Últimas Noticias, 12-06-09.
Considerando la finalidad comunicativa del fragmento anterior, predomina el discurso
A) argumentativo–persuasivo.
B) argumentativo–cronológico.
C) expositivo–cronológico.
D)descriptivo–subjetivo.
E) expositivo–narrativo.
5. “Texto oral o escrito que expone, de manera ordenada, datos acerca de personas, instituciones, acontecimientos o estados de cosas”. Indique el tipo de texto al que corresponde la definición anterior.
A) Informe
B) Resumen
C) Esquema
D) Noticia
E) Manual
6. “La llamaban La Divina. Tenía las cejas negras e hirsutas, tan gruesas y prominentes que el resto dela cara pasaba inadvertido. Se hubiera dicho que no tenía nariz, ni boca, ni mejillas, ni dientes (que eran bastante feos), ni pelo, ni ojos: tenía solamente cejas. Algunas personas decían que en la oscuridad cada uno de los pelos, que parecían de bicho quemador, era luminoso como los ojos de los gatos, pero nunca pude averiguar si esto sucedía realmente o si era una ilusión de quienes la...
U en el mercurio REPORTAJE
COLEGIO EL ALMENDRO
GENERAL SILVA # 12100
ENSAYO P. S. U. LENGUAJE
PRIMERA SECCIÓN: CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BÁSICOS Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
INSTRUCCIONES
En las preguntas 1 a 15 se plantean problemas acerca de conceptos básicos de Lenguaje y Comunicación. Algunas contienen textos breves de loscuales derivan una o más preguntas. Léalos con atención antes de contestar.
1. “(…) Los cerdos revelaron entonces, que, en los últimos tres meses, habían aprendido a leer y a escribir mediante un libro elemental que perteneció a los hijos de la señora Jones, y que después fue botado a la basura. Napoleón ordenó traer unos tarros de pintura blanca y negra y los trasladó hasta el portón quedabaal camino principal. Luego “Bola de nieve” (que era el que escribía mejor), agarró un pincel entre los nudillos de su pata delantera, borró Granja Manor del travesaño superior del portón y en su lugar pintó Granja Animal. Ese iba a ser de ahora en adelante el nombre de la granja (…)”.
George Orwell, Rebelión en la granja (fragmento).
El tipo de mundo literario representado en el fragmentoanterior es
A) cotidiano.
B) fantástico.
C) mítico.
D) utópico.
E) legendario.
2. “Modalidad narrativa y teatral que consiste en dejar la palabra a un personaje para que pronuncie un discurso, en el que puede exponer sus pensamientos o sus razonamientos sin que haya un interlocutor que pueda responderle. William Shakespeare – por ejemplo – empleó este recurso en su obra Hamlet, Príncipe deDinamarca”.
El recurso del texto dramático al que se refiere el fragmento precedente es el (la)
A) diálogo.
B) aparte.
C) monólogo.
D) relato.
E) acotación.
3. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta una situación comunicativa en la que la relación entre los participantes es simétrica?
A) Un conferencista que expone frente a una audiencia.
B) Un alcalde que convoca por correo alos concejales a una reunión.
C) Un político que debate con otro acerca de la economía nacional.
D) Un profesor que responde preguntas de los estudiantes en la clase.
E) Un joven que pide permiso a sus padres para salir.
4. “LONDRES, una mujer británica de 42 años ha dado a luz su décimo noveno hijo, un niño que pesó al nacer más de 5 kilogramos, informó el diario londinense TheTimes.
Jessie Campbell y su marido John, de 43 años, tenían ya otros dieciocho hijos, diez niños y ocho niñas, el mayor de los cuales tiene veintinueve años. El nacimiento del nuevo hijo del matrimonio Campbell, que reside en la localidad de Struan, le ha significado 123 libras (215,2 dólares) de la ayuda semanal que recibe de los fondos públicos.
Según el diario, las madres con familias másnumerosas del Reino Unido son:Mable Constable, que reside en el condado de Warwick, y Margaret Mc Naught,con residencia en Birmingham, que tienen cada una veintidós hijos”.Las Últimas Noticias, 12-06-09.
Considerando la finalidad comunicativa del fragmento anterior, predomina el discurso
A) argumentativo–persuasivo.
B) argumentativo–cronológico.
C) expositivo–cronológico.
D)descriptivo–subjetivo.
E) expositivo–narrativo.
5. “Texto oral o escrito que expone, de manera ordenada, datos acerca de personas, instituciones, acontecimientos o estados de cosas”. Indique el tipo de texto al que corresponde la definición anterior.
A) Informe
B) Resumen
C) Esquema
D) Noticia
E) Manual
6. “La llamaban La Divina. Tenía las cejas negras e hirsutas, tan gruesas y prominentes que el resto dela cara pasaba inadvertido. Se hubiera dicho que no tenía nariz, ni boca, ni mejillas, ni dientes (que eran bastante feos), ni pelo, ni ojos: tenía solamente cejas. Algunas personas decían que en la oscuridad cada uno de los pelos, que parecían de bicho quemador, era luminoso como los ojos de los gatos, pero nunca pude averiguar si esto sucedía realmente o si era una ilusión de quienes la...
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