Profesor
segundo
MATEMATICAS
PROFESOR (A): _______________________________________
ESCUELA: ___________________________________________
ALUMNO (A):________________________________________
GRUPO: ____________________________________________
FECHA: ____________________________________________
Observa la imagen y contesta lo que se te pide.
1.- ¿Cómo se lee el número delboleto?
a) Trescientos cincuenta b) Quinientos tres c) Quinientos treinta
2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste?
a) 429 b) 529 c) 531
3.- ¿Qué valor posicional tiene elnúmero 5 en la cifra del boleto?
a) 500 b) 5000 c) 50
4.- ¿Cuánto habrá de diferencia entre el boleto 530 y el 689?
a) 159 b) 159 c) 139
Resuelve los siguientes problemas.
5.-Karla fue al mercado y compro 4 kilos de jitomate, cada kilo cuesta $12.50. ¿Cuánto pago Karla?
6.- Roxana su hermana compró 2 kilos y medio de limón, que cuesta a 9.50 el kilo, ¿Cuánto pagó ella?Observa las siguientes tiras y contesta.
7.- ¿Representa ½, ¼ y 1 “un medio, un cuarto y un entero” en la recta”?
Tomando como base como cm1
8. ¿Cuánto mide su perímetro de la figura?| |
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9.- ¿Qué numeración esta correctamente de mayor a menor?
a) 30-40-55-59-70
b) 10-20-15-23-86
c) 100-90-80-70-60
Resuelve la siguientesoperaciones?
10.- 2 x 5 =
11.- 35 + 37 + 9 + 283 =
25.- 466 – 192
Español
1.- ¿Cuál de las siguientes series de palabras tiene correcta el orden alfabético?
a) carreta, carro y camiónb)camión, carreta y carro c) camión, carro y carreta
2.- Se utiliza para buscar el significado de palabras desconocidas.
a) Folletos b) Carteles c) Diccionario
3.- Del siguiente conjunto depalabras elige a que sustantivo colectivo se refiere: Abuelos, Tíos, Padres, Primos, Sobrinos.
a) Equipo b) Familia c) Banda
4.- ¿Que conjunto de palabras esta escrita correctamente?...
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