Profesora De Educacion Inicial

“SOMOS ARGENTINOS Y ESTA ES NUESTRA MÚSICA”

FUNDAMENTACIÓN:
El nivel inicial puede atender el interés del niño/a por el sonido y la música ampliando susposibilidades, despertando nuevas emociones, aumentando conocimientos. El Jardín es el ámbito propicio para desarrollar actividades musicales significativas. El aporte individual jerarquizado en el quehacer musical conjunto crea sentimientos de pertenencia, adhesión que promueve una mayor participación, un mayor contacto sensible con el grupo.
Teniendo en cuenta la particular sensibilidad delniño/a hacia los fenómenos sonoros, la naturalidad de su canto, el entusiasmo que manifiesta por los acompañamientos instrumentales cuando se diversifican y renuevan, la atracción provocada por la músicade diferente origen, las actividades musicales podrán realizar un recorrido ideal.
Además la audición de música de diferentes estilos permite sensibilizar emocionalmente al grupo de alumnos. Así, laoportunidad que brinde la escuela de acceder selectivamente a distintos tipos de música adquiere relevancia cultural y estética.

OBJETIVOS:
Que el niño logre…
* Reconocernuevas modalidades comunicativas.
* Diferenciar distintas producciones musicales.
* Identificar intérpretes de nuestro país.
* Distinguir la voz humana de otras fuentes sonoras.
*Escuchar distintas interpretaciones vocales.
* Escuchar distintas interpretaciones instrumentales.

CONTENIDOS:
* Escucha sonora y musical.
* Sonido del entorno cultural.
* La vozhumana, modulaciones y expresividad.
* Instrumentos musicales.
* Solistas, grupos y orquestas.
* Música popular.

ACTIVIDADES:
* Comenzamos indagando los saberes previos de los niños,preguntar acerca de las canciones que conocen, los sonidos cotidianos, etc.
*  Bailamos al compás de la música. Por momentos el ritmo puede ser lento, rápido, cortado.
*  Escuchamos melodías...