Profesora De Nivel Inicial
FECHA: 30/07/12
OBJETIVOS:
✓ Utilice el lenguaje gráfico como medio de expresión y comunicación.
✓ Utilice distintas herramientas endiferentes técnicas.
CONTENIDOS:
• Cualidades de los materiales y objetos.
• Exploración de las características expresivas de los materiales.
• Utilización libre del color.ACTIVIDADES:
• Presentamos una caja sorpresa la cual contiene distintas herramientas y materiales, con los cuales jugaremos a ser artistas.
• Mancha simétrica: hacemos magia con las plasticolasde diferentes colores, dibujamos, luego doblamos la hoja por la mitad y observamos que sucedió con el dibujo.
• Témpera blanca y pincel sobre hojas negras, con música de fondo los niños seexpresan siguiendo sus emociones.
• Soporte: Distribuir en potes polvo de jugos de distintos sabores, le agregamos un poquito de agua y pintamos con pincel sobre una hoja. Al secarse se podrándescubrir olores frotando los dedos sobre los dibujos, luego dibujamos con fibrones.
• Dibujamos con hisopos y témperas de diferentes colores.
• Realizamos un collage con telas y papeles.EVALUACION: Registro a través de informe.
Indicadores: ¿Participa de la actividad? ¿Manipula las herramientas dadas? ¿Responde a la consigna?SECUENCIA DIDACTICA DE LENGUA
FECHA: 30/07/12.
OBJETIVO:
✓ Se inicie en la producción de historias y cuentos sencillos.
CONTENIDO:
• El texto narrativo: elcuento.
ACTIVIDADES:
• Se le pedirá a los niños que busquen en una caja un cuento para cada uno, observaran las imágenes del mismo y luego trataran de contar la historia según las imágenes,recordando las partes del cuento.
• La docente les presentará una imagen, y entre todos inventarán una historia que la srta. irá registrando en un afiche.
• Nuevamente la docente les...
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