Profesora de nivel inicial
SALA: 4 años o 2 sección
DURACION: una clase.
FUNDAMENTACION:
La elección de este tema es tratar que los niños conozcan de que forma afectan,influyen y benefician las tecnologías en el ambiente natural y social.
La tecnología no solo a modificado la forma de trabajo si no también la comunicación entre sociedades muy distantes y entreculturas muy diferentes. El tiempo y la distancia nunca se había reducido tanto y hoy permite que millones de personas se enteren en sus casa de lo que pasa en el mundo.
Como dice Barbero “Desde lasperspectiva histórica, el conocimiento esta llenando el lugar que ocuparon, primero la fuerza muscular humana, y después las maquinas. Ellos implica que el estrato mas profundo de la actual revolucióntecnológica lo que encontramos en su mutación en los modos de circulación de saber que fue siempre una fuente clave de poder, y que hasta hace poco había estado conservado el carácter del ser, a la vezcentralizado territorialmente, controlando através determinados dispositivos técnicos y asociados a muy especiales figuras sociales…”
De este modo los medios masivos de comunicación han dadoorigen a la denominada “globalización cultural”.
AREA: El ambiente natural y social.
PROPOSITOS
• Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen,amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
• Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros masdesconocidos.
• Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemática con la búsqueda de información.
CONTENIDOS
• Reconocimientos de algunos cambios ypermanencias a través del tiempo en algunos aspectos de la vida cotidiana de las familias y de la comunidad.
• Reconocimientos de cambios y permanencias a lo largo del tiempo en un mismo tipo de objeto...
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