profesora en enseñanza primaria
PRACTICAS DEL LENGUAJE
PROPÓSITOS:
CRITERIO
Proponer variadas situaciones de lectura, escritura, oralidad y fometar la reflexión.
INDICADORESDE AVANCE:
Seguir la lectura, formular y responder preguntas.
Buscar y seleccionar la información en un texto (utilización de la relectura).
Intervenir en discusiones y comunicar el resultado dela reflexión y conclusiones alcanzadas.
Tomar la palabra en distintos contextos de formalidad y en situaciones de interés social.
CRITERIO
Posibilitar a los alumnos la confianza paraexpresarse y respetar la expresión de los demás.
INDICADOR DE AVANCE
Comentario, opiniones, intercambio, consenso y debate. Mediador.
CRITERIO
Consultar textos de estudios según propósitos dados.INDICADOR DE AVANCE
Realizar tareas de lectura, escritura e intercambios orales que implican el aprendizaje de los contenidos de las diversas áreas de conocimiento escolar.
MATEMÁTICACRITERIO
Conocer los diferentes sentidos de las operaciones.
INDICADORES DE AVANCE
Utilizar diferentes estrategias de cálculo.
Resolver situaciones problemáticas que involucren losdiferentes sentidos de las operaciones.
CRITERIO
Leer, escribir y comparar los números naturales de diferentes cifras.
INDICADORES DE AVANCE
Resolver situaciones que involucren la regularidad dela serie numérica oral y escrita.
Conocer las regularidades del sistema de numeración.
CRITERIO
Conocer las propiedades de los cuerpos y figuras
INDICADORES DE AVANCE
Avanzar en elanálisis de las propiedades de los cuerpos y figuras a través de material concreto.
Resolver problemas que implican analizar la construcción de los mismos.
Utilizar los elementos adecuados para laconstrucción.
CRITERIO
Conocer el sistema métrico legal (SIMELA).
INDICADORES DE AVANCE
Estimar medidas y determnar las unidades convencionales.
Resolver situaciones problemáticas que...
Regístrate para leer el documento completo.