Profesora En Nivel Inicial

UNIDAD DIDÁCTICA “Mi Animal Preferido”
FUNDAMENTACIÓN
A partir de este proyecto los niños tendrán la posibilidad de apropiarse de nuevos conocimientos acerca de los animales: la especie, la forma,el tamaño, el hábitat, la alimentación, la reproducción, la manera de desplazarse y su comportamiento.
EJE
* Trabajar en conjunto operando sobre la realidad social y natural que nos rodeaexplicándola y recreándola.
IDEAS BASICAS
* Los seres vivos necesitan cuidados y protección al igual que yo, nacen, crecen, se reproducen y mueren, en un ambiente con agua, aire y luz.
PROPOSITOS
*Contribuir al conocimiento de los beneficios de los animales mediante la observación, indagación para así cuidarlos, protegerlos y respetarlos.
CONTENIDOS
* Los animales. Características másevidentes.
* Relaciones entre si y con el ambiente
* Los animales vertebrados e invertebrados.
* Adaptación al medio en el que viven: aéreos, terrestres, acuáticos. Locomoción: alas, aletas,patas.
* Forma de alimentación (herbívoros, carnívoros, omnívoros) y reproducción (ovíparos y vivíparos)
* Aproximación a los distintos tipos de textos escritos.
* Designación oral ensituación de conteo.
* Reconocimiento de números escritos.
* Representación de números escritos.
* Representación escrita de cantidades.
* El hombre y su paisaje: la utilización de losrecursos para alimentarse y protegerse.
* Utilización del lenguaje, imágenes y de la propia acción para comunicar: conocimientos, descubrimientos, ideas y explicaciones de fenómenos.
* Respeto ycuidado por los seres vivos, los elementos físicos del entorno y las relaciones que entre ellos se establecen como primeras actividades para la conservación del ambiente.
ACTIVIDADES TENTATIVAS
*Indagar saberes previos a través de preguntas que permitan expresar ideas en forma grafica y verbal.
* Búsqueda de información: individual, grupal y con la flia.
* Observación directa e...