Profesora Para La Educación Primaria

Sobre el hecho de la evolución:
No es lo mismo una teoría que un hecho: un hecho es algo de cuyo acontecer existen pruebas evidente para todo el mundo;  sin embargo, una teoría es la explicación de un hecho  y puede no ser exacta y evidente para todo el mundo. Por ejemplo: existen teorías sobre la gravedad (la de Newton, la de Einstein); esas teorías pueden ser ciertas o erróneas, completas oincompletas;  pero existe también el hecho de la gravedad (cuando soltamos algo ,cae); este hecho sigue existiendo, sean correctas o no las teorías. Del mismo modo, hay que distinguir claramente entre “teorías de la evolución” (que pueden ser más o menos correctas y/o completas)  y el “hecho de la evolución” (que, como el hecho de la gravedad, es algo de cuyo acontecer existen infinidad de pruebasempíricas). ... 
Existen multitud de pruebas que ponen de manifiesto el hecho de la evolución, el hecho de que unas especies proceden de otras. Esas pruebas pueden ser de varios tipos:
Fisiológicas... todos los seres vivos tiene procesos funcionales semejantes: nutrición, respiración, reproducción...
Morfológicas... muchos seres vivos tienen órganos equivalentes o semejantes: brazos de losseres humanos, alas delas aves, patas anteriores de los cuadrúpedos...
Embriológicas ... el aspecto que presentan los embriones en las primeras fases de su desarrollo es muy parecido en animales tan diferentes como los peces, los anfibios, los reptiles, las aves o los mamíferos...
Paleontológicas ... los restos fósiles de seres vivos más antiguos son también más simples e imperfectos que los deépocas más recientes... peces - anfibios - reptiles - aves y mamíferos... seres humanos.
Aunque existen numerosos datos que ratifican el hecho de la evolución, las leyes que rigen este proceso se encuentran, en gran parte, sin descubrir. Por ahora  se han podido inducir, a modo de tendencias predominantes, las siguientes leyes de la evolución biológica:
Ley de la diversificación ... toda especietiende a generar especímenes nuevos...
Ley de la irreversibilidad ... no hay vuelta atrás: cuando un órgano se pierde o entra en regresión ya no vuelve a surgir en las nuevas especies y, en general, ninguna especie desaparecida vuelve a aparecer...
Ley de la ortogénesis ... en el proceso evolutivo la vida se va perfeccionando, cada vez aparecen estructuras más complejas y habilidades y destrezassuperiores...
Ley de la cerebración creciente ... conforme ascendemos en la escala evolutiva se va produciendo el perfeccionamiento del sistema nervioso, un mayor desarrollo del cerebro y, al mismo tiempo, una progresiva centralización y función de éste...
Ley de subjetivación creciente ... la cerebración creciente de las especies va acompañada del ascenso a niveles superiores de conciencia, loque implica una mayor capacidad de autodirección o autonomía funcional y una distinción más acusada de los individuos...
Sobre las principales teorías científicas sobre el origen de las especies
Hasta principios del siglo XIX, prácticamente, la ciencia no se cuestionó las concepciones religiosas sobre el origen de las especies de  seres vivos: se pensaba que estas habían sido creadas por Dios yque no variaban de aspecto con el paso del tiempo. Esta teoría la conocemos con el nombre de “Fijismo”...
Pero, a lo largo del siglo XIX, la teoría Fijista irá perdiendo terreno en favor de las Teorías evolutivas. Según estas teorías, todas las especies vegetales y animales actuales proceden de otras especies anteriores por evolución. ... Veamos las principales teorías evolutivas:
El primero queelaboró una teoría completa sobre el hecho de la evolución fue el francés LAMARCK ... Lamarck explicaba la evolución mediante la llamada teoría de la adaptación: es un hecho que periódicamente se producen variaciones medio-ambientales (p. e. cambia el clima, escasean los alimentos, etc.); si cambian las condiciones ambientales, los seres vivos han de modificar su conducta para adaptarse a...