Profesora

TRABAJO INDIVIDUAL DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA 2° ETAPA
14 DE AGOSTO “DÍA DE LA BANDERA”

1.1- ¿Cuándo fue adoptado el pabellón tricolor?
El Paraguay empezó a usar normalmente el pabellóntricolor – dividido en tres franjas horizontales iguales, con el rojo arriba, el blanco en el medio y el azul en la parte inferior – desde el 15 de agosto de 1812 cuando fue enarbolado al comenzar la misamayor, con el saludo de una salva de artillería. Sin embargo, recién durante el Segundo Consulado, de Mariano Roque Alonso y Carlos Antonio López, el 25 de noviembre de 1842, el CongresoExtraordinario adoptó solemnemente el diseño descrito como bandera nacional.
1.2- ¿Qué expresa la ley sobre el pabellón nacional, publicada en 1845?
Congreso sancionó la Ley del Pabellón Nacional (2), quecomo queda expresado, ya estaba en uso. En su artículo primero el Congreso “manda y ordena que el Pabellón de la República sea el mismo que hasta aquí ha tenido la Nación con las variacionesconvenientes, esto es, una bandera compuesta de tres fajas horizontales, colorada, blanca y azul. De un lado el Escudo Nacional con una Palma y una Oliva entrelazadas en el vértice y abiertas en lasuperficie, resaltando en el medio de ella una Estrella. En la orla una inscripción distribuida que dice: ’República del Paraguay’. En el lado opuesto un círculo con la inscripción ‘Paz y Justicia’ y en elcentro un león en la base del símbolo de la libertad”.
1.3- ¿Cuáles fueron los hechos inspiradores de los colores de nuestra bandera?
Estos colores son iguales a los que identificaron a los héroesparaguayos que lucharon en la defensa de Buenos aires durante las invasiones inglesas. Se le añadieron los escudos nacionales. Es la única bandera en la que su anverso y reverso son diferentes,agrupando un conjunto de símbolos de gran significación patriótica.
1. Investiga el significado de estos términos
* Escudo: símbolo del valor y la fuerza
* Anverso: cara principal
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