profesorado en nivel inicial

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014
EXPERIMENTO CON EL REPOLLO
Para descubrir qué sustancias son ácidas o alcalinas, se popone que fabriquen un indicador, que es una solución que según el color que tome, les mostrará de que tipo desustancia se trata.
Materiales:
- Medio repollo colorado.
- Un cuchillo.
- Una cacerola de aluminio o acero.
- Una cuchara de madera.
- Un frasco grande.
- Un colador.
- Agua.
- Una hornalla oun mechero de alcohol.
- Diversas sustancias para investigar su acidez o alcalinidad (jugo de limón, leche, jarabe, lavandina, etc.)
- Vasos pequeños o tubos de ensayo (tantos como sustancias sevayan a investigar).
Procedimiento:
1- Cortar con cuidado el repolo en pequeños trozos. Cólocarlos en la cacerola y cubrirlos con agua.
2- Hervir durante 15 minutos mientras revuelven con la cucharade madera. Dejar enfriar.
3- Colar el liquído y colocarlo en el frasco. (este liquído es el indicador)
4- Poner un poco del indicador en un vaso pequeño o en un tubo de ensayos.
5- Agregar unasgotas de la sustancia a investigar, por ejemplo vinagre y agitar.
6- Repetir los puntos 4 y 5 con cada una de las sustancias que vayan a investigar.
Conclusión:
Si la sustancia es neutra , el colordel indicador permanecerá púrpura. Si la sustancia es ácida, cambiará al rosado, y si es alcalina, al verde.
Resultado:
-Jugo de repollo con el jugo del limón: color fuccia
-Jugo de repollo con cremacorporal: color lila/violeta
-Jugo de repollo con detergente: color violeta
-jugo de repollo con vinagre: color fuccia
-Jugo de repollo con crema para manos: color lila/violeta
-Jugo de repollocon cif: color celeste.









EXPERIMENTO CON TELAS
Para que los niños puedan observar la permeabilidad que tienen los distintos pedazos de telas se propone el siguiente experimentopara que ellos mismos realicen:
Materiales:
- Diferentes pedazos de tela.
- Vasos de plástico transparenrte o frasco de vidrio.
- Banda elástica.
- Cuchara o gotero.
- Agua.
- Trapo para secar....
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