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Cómo hacer un trabalenguas?
Hay varias formas de cómo hacer un trabalenguas. Para comenzar podemos usar, como hemos dicho, la repetición de un sonido de forma que resulte complicado decirlo rápidoy haya que vocalizar mucho:
“Como como poco coco, poco coco compro”
Otra forma de cómo hacer un trabalenguas es utilizando sonidos que suele costar pronunciar a los niños. Un ejemplo es la letra “R”que suele dar problemas de pronunciación. Cómo hacer un trabalenguas de este tipo es sencillo y tenemos muchos ejemplos:
“Tres tristes tigres comen trigo en un trigal: un tigre, dos tigres, trestigres”
No solo repetimos el sonido de la “R” sino que intercalamos “tri” y “ti” obligando a un esfuerzo de pronunciación. Es un trabalenguas muy popular y con muchas versiones porque realmente resultacomplicado para quién se enfrenta a él por primera vez.
Otra letra complicada suele ser la “S”, ya que son muchos los niños que “cecean”, se pueden construir trabalenguas repitiendo ese sonido talcomo sucede en este popular:
“La sardinera sacó para asar sesenta sardinas secas secadas solas al sol”.
En la lengua española, la mayoría de los hablantes tanto de Sudamérica como de muchas zonas deEspaña pronuncia la “ce” y “ci” del mismo modo que “se” y “si”, es decir, sesean. Esto produce conflictos a la hora de escribir y por eso en muchos casos se enseña a los niños a pronunciar ambosfonemas aunque en el lenguaje diario no lo hagan. Este trabalenguas es un ejemplo de ejercicio para distinguir ambos sonidos:
“Hay Cilicia y Cecilia, Sicilia, Silecia y Seleucia.”
Pero cómo hacer untrabalenguas es sencillo y siempre podemos inventar los nuestros propios para retar a los compañeros a leerlos varias veces rápidamente sin caer en errores.
Otros ejemplos de trabalenguas
A continuaciónpodemos ver otros ejemplos de trabalenguas, algunos muy conocidos y otros menos. Si el objetivo es una buena dicción es conveniente repetir muchas veces el mismo trabalenguas hasta llegar a decirlo...