Proficiencia en español

Proficiencia español

Santiago franco serna r.
profesora: Adelaida Fernández

Comunicación social primer semestre
universidad del Quindío
2012

Texto

concepto: Un texto es una composiciónde símbolos provenientes de algún alfabeto o tipo de texto codificado, cuyo objetivo es comunicar una idea o significado (también algún(os) temas determinados).

Concepto personal: es cualquiertipo de escritura que transmita un mensaje sobre algún objeto, evento, persona etc.

Lectura crítica

concepto: se refiere a la técnica o el proceso que permite revelar las ideas y la información quesubyacen dentro de un texto escrito. Esto requiere de una lectura analítica, reflexiva y activa del mismo.

Concepto personal: es un tipo de lectura que se emplea en un texto para buscar un tipo decritica (ya sea constructiva o no).

Lectura valorativa

concepto personal: es una evaluación o proceso analítico que se le hace a un texto (ya sea un ensayo, un poema, una obra o libro, etc.)para tener una visión general del texto que será leído.

Concepto personal: es darle un valor a algún tipo de texto (como un libro) para después dar un resumen o síntesis.

Lectura literalconcepto: Podemos dividirlo en dos subniveles, pero en ambos tratan fundamentalmente de dar cuenta de lo qué dice un texto:
a. Subnivel literal básico o primario:
Nos permite captar lo que el texto diceen sus estructuras de manifestación. En otras palabras, se trata simplemente de reproducir la información que el texto nos suministra de manera explícita y directa: de identificar frases y palabras queoperan como claves temáticas.

b. Subnivel literal avanzado o secundario:
Constituye un nivel de mayor cualificación que el anterior. Ya no se trata sólo de reproducir literalmente la informaciónexplicitada sino de reconstruir o de explicar con otras palabras lo que el texto enuncia en su estructura semántica de base.
A este subnivel, corresponden dos prácticas necesariamente reguladas...