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COMPETENCIAS PERSONALES DEL DOCENTE

RESUMEN En el presente artículo se plantea una reflexión acerca de la personalidad del docente, el rol que en materia de personalidad debe desempeñar y se señalan algunos factores de los cuales depende su calidad personal, también se plantea la importancia que tiene para todo docente el ser “persona”, lo cual se enriquece con la opinión de varios críticos dela educación que señalan la importancia que tiene el desempeño personal en el aula de clase antes que la enseñanza de objetivos. El éxito profesional depende de la actitud individual señala uno de ellos. Se tomó como fundamentación el resultado de una investigación realizada por la autora en la cual los alumnos señalan deficiencias graves en las competencias personales de los docentesuniversitarios. Se enuncian algunas causas por las cuales los docentes carecen de estas competencias personales y se plantean posibles soluciones. Palabras clave: Competencia Personal, Docente Universitario, Perfil y Rol del Docente Autora: Maritza Segura Bazán* seguramaritza@hotmail.com. Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Carabobo. Valencia, Edo. Carabobo. Venezuela. *Profesora jubiladaactiva de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo. Valencia. Venezuela. Doctora en Educación. Master en Ciencias Mención Educación. Docencia en Pre y Postgrado. Coordinadora del Programa de Especialización en Docencia en Educación Superior. (P.E.D.E.S.)

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REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Año 5 Vol. 2 Nº 26 Valencia, Julio-Diciembre 2005
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PERSONAL TEACHER COMPETENCES ABSTRACT This article presents a reflection about the teacher's personality, the personal role he should develop and points out some factors from which his personal quality depends. It also thinks about the importance for the teacher to be considered as a "person." It is based on the opinion of several education critics who point out the importance of personalperformance in the classroom over the teaching of objectives. "The professional success depends on the individual attitude," one of them argues. Results of a previous research, carried out by the author of the present paper, were taken for this study. By then, students pointed out serious drawbacks in the professor personal competences. It is given some of the reasons why professors are lacked ofthese personal competences and also it provides possible solutions. Key word: Personal Competence, Educational University Student, Profile and List of The Teaching.

COMPETENCIAS PERSONALES DEL DOCENTE La calidad personal es una revolución en el sentido tradicional de calidad. Esta revolución en la conciencia de la calidad, es primero y principalmente, una nueva forma de pensar acerca de lacalidad. En lugar de concentrarse sólo en la calidad de los productos, la nueva conciencia de la calidad también abarca la de los esfuerzos individuales de las personas. (Moller y Touborg, citado por Garza, 2005) Desde este punto de vista, en estos nuevos tiempos, se considera que para ser un buen profesional se requiere tener unas cualidades mínimas como persona, sobre todo cuando se refiere a unaprofesión tan importante como lo es ser docente. Innumerables estudios acerca del rol y el perfil del docente han llegado a conclusiones muy parecidas sobre de este perfil ideal, sin embargo, es poco lo que se ha profundizado acerca de la deseada personalidad del mismo, los alumnos desean un docente con características personales

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muy definidas como: Manejo situacional, creatividad, capacidad de realización, dominio personal, valía personal. (Segura, M., 2003) En este sentido, Garza (ya citado) considera que existen algunos factores de los cuales, según él, depende su calidad personal entre ellos: Autoestima. Es la imagen que se tiene de sí mismo, de la valía personal que se construye a partir de la experiencia...