PROFORDEMS

Páginas: 3 (720 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2014






Introducción:

En la actualidad los países desarrollados han hecho diversas reformas para tener una educación de calidad y cada vez van mejorando en el sistema educativo, político,económica y social; sin embargo en México se han dado reformas, donde se han preocupado por el Nivel medio Superior en el cual en los últimos años ha tenido reformas para lograr su ingreso al SNB.
Elabandono del sistema educativo  por parte de los alumnos, provocado por una combinación de factores  que se generan tanto  en la escuela como en contextos de tipo social, familiar e individual.Desarrollo:

Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades, en particularaquellas que incidan en el abatimiento de la deserción escolar.


CONTEXTO SITUACIONAL
Características y necesidades de los Estudiantes
Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar delcentro educativo
Dentro del Plantel CONALEP Cancún 1, cuenta con 34 alumnos de la especialidad de Hospitalidad Turística del 5to Semestre, de los cuales 20 son Jóvenes Varones y 14 Señorías, el nivelsocioeconómico de las familias que tienen sus hijos en el instituto son de nivel medio . La necesidades que presentan actualmente los jóvenes es la falta de atención en casa por parte de los padres, locual provoca una falta de identidad en ellos, al llegar al colegio se sienten parte de un grupo que los acepta, en base a esto al no sentirse parte en ciertos aspectos, provoca distracciones y lafalta de interés en los estudios y eso causa abandono escolar
FORMACION EMPRESARIAL














COMPETENCIAS DEL MCC
Disciplinares
Genéricas
3. Interpreta su realidad social apartir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales
4. Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen....
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