Profordems

Competencias genéricas | Actividades Asignatura: Física |
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. | Tema: propiedades físicasde los fluidosActividad: Identificará la importancia del estudio de las propiedades físicas y distintivas de los líquidos, como el fluido de la sangre a través de su cuerpo. (sus propiedades son ladensidad, la viscosidad, incompresibilidad, cohesión, adherencia, tensión superficial, capilaridad) |
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones endistintos géneros. | Tema: magnitudes escalares.Actividad: Que el alumno describa las propiedades de las magnitudes escalares.En equipos, mida el largo, ancho y altura del salón, así como laspartes de su cuerpo registrando los datos.(que calcule cada una las magnitudes representada en diferentes unidades de las partes de su cuerpo) |
3. Elige y practica estilos de vida saludables. |Tema: energíaActividad: Debe identificar los tipos de energía, así como el principio de la Conservación de la energía. (el alumno analice cuál es la importancia de la aplicación de la energía en eldesarrollo científico, industrial y social.) |
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. | Tema:conceptos esenciales sobre el calor.Actividad: Coloque 100 g de hielo en un recipiente. Mida su temperatura, calentándolo lentamente, midiendo su temperatura y el tiempo quetranscurre continuamente hasta que se funda totalmente. (mediante esta practica identifique los cambios de temperaturas, y los sienta con sus manos esos mismos cambios) |
5. Desarrolla innovaciones ypropone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. |  Tema: movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.)Actividad: Corte una hoja de papel tamaño carta en dos...