prog trimestral

DD/MM/AA
ACTIVIDAD DE ESE DIA
3/6/13
Rutina de saludos
Juegos
Actividad plástica
Patio
4/6/13
Rutina de saludos
Cuento en inglés y actividad relacionada
Patio
5/6/13
Rutina de saludosJuegos
Actividad plástica
Patio
6/6/13
Rutina de saludo
Cantamos en inglés
Actividad
Patio
7/6/13
Rutina de saludo
Juegos
Video y actividad relacionada

10/6/13
Rutina de saludosCantamos en inglés
Actividad
Patio
11/6/13
Rutina de saludos
Juegos
Cuento en inglés y actividad relacionada
Patio
12/6/13
Rutina de saludos
Juegos
Actividad plástica
Video
13/6/13
Rutina desaludos
Cantamos en ingles
Actividad plástica
Patio
14/6/13
Rutina de saludos
Juegos
Actividad plástica
Patio
17/6/13
Rutina de saludos
Juegos
Actividad plástica
Video
18/6/13
Rutina desaludos
Cantamos en inglés
Video y actividad relacioanda
19/6/13
Rutina de saludos
Juegos
Actividad plástica
Patio
20/6/13
Rutina de saludos
Juegos
Cantamos en ingles
Patio
21/6/13Rutina de saludos
Juegos
Actividad plástica
Patio



OBJETIVOS
Incentivar y motivar a los alumnos en el aprendizaje del idioma.
Reforzar sus conocimientos previos e introducir nuevos conceptos.Responder preguntas sencillas sobre uno mismo. Interactuar con otra persona, manteniendo diálogos sencillos en Inglés.
Trabajar en grupo e individualmente.



CONTENIDOS Estructurasgramaticales: To be and to have got verbs , Comparative adjectives.
Storytelling
Vocabulario relacionado con:
Farm and wild animals
Actions
Jobs
Food
Repaso de todo lo estudiado durante el cursoMETODOLOGÍA Clases orales, apoyadas en rutinas, juegos, readings, listenings y actividades plásticas para que los niños asimilen los contenidos



ACTIVIDADES Ejercicios del libro o fichas, resueltosindividualmente o en grupo y corregidos de maneral oral.
Listenings
Canciones.
Juegos relacionados con el tema o de repaso de otros conceptos

MATERIAL Libro y activity book Happy Street.
Fichas...