Programa de clausura

Páginas: 5 (1183 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
Atrévete a soñar pues el mañana es de los soñadores, si ocurriera que tus sueños se destrozan, no temas. Ten el valor para recoger los fragmentos y seguir de nuevo. Recuerda que los sueños que se destruyen con facilidad se vuelven a reconstruir.

Muy buenas tardes, la Escuela Primaria “Justo Sierra” la Generación “Lic. José Luis Alatorre Orozco” y el personal que aquí labora les da la máscordial de las bienvenidas a todos, miembros del presídium, docentes, padres de familia, alumnos que hoy egresan y personas que nos acompañan.

Hoy miércoles 4 de julio de 2012, estamos reunidos para ser parte de un momento importante en la vida de los alumnos que hoy culminan un ciclo más en sus vidas. Para quienes les pido brindemos un fuerte aplauso.

  1. Para los mexicanos la bandera eslibertad, amor y fidelidad. Por ello, como primer número en este acto se hará el cambio de escolta y la entrega de nuestro lábaro patrio por la generación que hoy egresa. Recibamos con el debido respeto a nuestra enseña nacional. Poniéndonos de pie y descubriendo nuestra cabeza.
  Atención…… ¡Firmes ya!
    ¡Saludar ya!
¡Firmes ya!
2. Como buenos mexicanos, hagamos el juramento a la bandera.3. Nuestro Himno nacional es la segunda más admirable obra de ese carácter. A siglo y medio de existir, se entiende que la letra del Himno Mexicano conserva su valor simbólico, aunque su poética encierra la mayor belleza literaria y compositiva. A continuación y con el debido respeto entonaremos las notas del himno nacional. Dirigido por la maestra María del Carmen Olvera Monreal

4. El que depequeño respeta la bandera, sabrá defenderla cuando sea mayor y luchar por los ideales que en ella se encumbran. Para finalizar nuestro programa cívico retiraremos a nuestro Lábaro Patrio a su lugar de honor

¡Firmes... ya!
¡Saludar... ya!
¡Firmes... ya!
El camino hacia la plenitud exige tensión de ánimo, reflexión continua, capacidad de iniciativa, espíritu de sana innovación creadora,apertura a lo desconocido y misterioso, afán inagotable de aprender y conocer.
No creas lo que tus ojos te dicen. Sólo muestran limitaciones. Mira con tu entendimiento, descubre lo que ya sabes, y hallarás la manera de volar.

Así hacemos la presentación de un grupo de alumnos que elevan su vuelo para proseguir el proceso de aprendizaje en una nueva etapa que se les presenta.
Los recibimos con uncálido aplauso. Ellos son:
(ver invitación)
Tenemos el honor de contar con las siguientes personalidades en el presídium:
(ver invitación)
Tomen asiento por favor.
Ofrecimiento del programa por la maestra Laura Esquivel Díaz Directora de esta escuela.
1. Nadie recuerda con exactitud cuándo empezó el movimiento sociocultural de lo Tribal en el Metroplex. Los DJs del norte de Texas tienenen mente que un colega de ellos inició este baile en Oaxaca, México. Pero en esta ocasión el grupo de 2° nos presenta el baile de “Los enanos tribaleros”.

Decir adiós nunca resulta sencillo, mucho menos cuando durante 6 años se han compartido tantas cosas. Tenemos la primera ronda de entrega simbólica de documentos de la generación que hoy egresa.
2. La palabra “picota” significa “palo altoo columna”, donde se exponía a vergüenza pública a los reos bajo compás marcial del tambor y clarinete. Al paso del tiempo el pueblo fue adoptando está música, acoplándola a los ritmos alegres y característicos del estado de Tamaulipas. Una muestra de esta danza nos la presenta el grupo de cuarto grado, recibámoslos con un fuerte aplauso.

3. La danza o el baile, es una forma de arte endonde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. Vienen los alumnos de 1° “A” a presentarnos una bonita estampa del estado de Campeche.
Para ser exitoso no tienes que hacer cosas extraordinarias. Haz cosas ordinarias, extraordinariamente bien. Honor a quien honor merece,...
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