Programa de estudio la ciencia de la vida

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Distribución gratuita Prohibida su venta 2002-2003

Programa y materiales de apoyo para el estudio

La Ciencia de la Vida

La Ciencia de la Vida

Programa y materiales de apoyo para el estudio

Licenciatura en Educación Secundaria
Especialidad: Biología

Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales

er
semestre

La Ciencia de la VidaPrograma y materiales de apoyo para el estudio
Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad: Biología Tercer semestre

Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales

México, 2002

La Ciencia de la Vida. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Secundaria. Especialidad Biología. 3er semestre fue elaboradopor el personal académico de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública. La SEP agradece la participación de los profesores de las escuelas normales en el diseño del programa y en la selección de los materiales.

Coordinación editorial Esteban Manteca Aguirre Cuidado de la edición Sergio Peña Diseño Dirección Editorial de la DGMyME, SEP Formación BlancaRodríguez

Primera edición, 2000 Primera reimpresión, 2001 Segunda reimpresión, 2002

D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2000 Argentina 28 Centro, C. P. 06020 México, D. F.
ISBN 970-18-5105-6

Impreso en México DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA

Índice

Presentación Programa Introducción Relación con otras asignaturas Orientaciones didácticas generales Sugerencias para laevaluación Propósitos generales Organización por bloques Bloque I. La evolución de la vida Bloque II. La continuidad de la vida Bloque III. La biodiversidad y los inventarios de la vida Bloque IV. La autonomía de la biología Materiales de apoyo para el estudio Bloque II. La continuidad de la vida La carrera se acabó Frederic Golden y Michael D. Lemonick Entre genomas te veas. Privacidad, patentes,racismo e inmortalidad Fedro Carlos Guillén Bloque III. La biodiversidad y los inventarios de la vida ¿Qué es esa cosa llamada biodiversidad? ¿Para que sirve la biodiversidad? ¿Cuánta biodiversidad hay? ¿De dónde salió toda esta biodiversidad? Juan J. Morrone, David Espinosa Organista, Adrián D. Fortino Okulewicz y Paula Posadas Bloque IV. La autonomía de la biología La gota, causa del mal genio delos tiranosaurios Hallazgo de un antiguo asteroide Comprueban que las aves descienden de los dinosaurios

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Presentación
La Secretaría de Educación Pública, en coordinación con las autoridades educativas estatales, ha puesto en marcha el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales. Una delas acciones de este programa es la aplicación de un nuevo Plan de Estudios para la Licenciatura en Educación Secundaria, que se inicia en el ciclo escolar 1999-2000. Este cuaderno está integrado por dos partes: el programa La Ciencia de la Vida y los textos que constituyen los materiales de apoyo para el estudio de la asignatura. Estos últimos recursos son básicos para el análisis de los temas y seincluyen en el cuaderno debido a que no se encuentran en las bibliotecas o son de difícil acceso para estudiantes y maestros. Otros textos cuya consulta también es fundamental en el desarrollo del curso y que no se incluyen en este volumen son los propuestos en el apartado de bibliografía básica. Para ampliar la información sobre temas específicos, en cada bloque se sugiere la revisión de algunasfuentes citadas en la bibliografía complementaria. Las obras mencionadas en dichos apartados están disponibles en las bibliotecas de las escuelas normales. Es importante que los maestros y los estudiantes sean usuarios constantes de estos servicios, para alcanzar los propósitos del curso. Este cuaderno se distribuye en forma gratuita a los profesores que atienden las asignaturas y a los...
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