Programa de inducción
|Contenido |Página |
| | |
|I. Introducción |1|
|II. Planteamiento del problema |40 |
| 2.1 Objetivos |40 |
| 2.1.1 General |40|
| 2.1.2 Específico |41 |
| 2.2 Hipótesis |41 |
| 2.2.1 General |41|
| 2.2.2 Específicas |42 |
| 2.3 Variables |42 |
| 2.4 Definición de variables |43|
| 2.4.1 Definición Conceptual |44 |
| 2.4.2 Definición Operacional |44 |
| 2.4.3 Definición Conceptual|45 |
| 2.4.4 Definición Operacional |45 |
| 2.5 Alcances y Límites |45 |
| 2.6 Aporte|45 |
|III. Método |47 |
| 3.1 Sujetos |47 |
| 3.2 Instrumento|47 |
| 3.3 Procedimiento |49 |
| 3.4 Diseño |50 |
| 3.5 MetodologíaEstadística |50 |
|VIII. Referencias Bibliográficas |51 |
INTRODUCCIÓN
El estudio de la conducta humana del trabajo y la intervención de expertos de la organización, son relativamente recientes. Sinembargo, ambas han experimentado una gran evolución desde sus orígenes hasta hoy, tanto por conocimientos adquiridos como por los modelos de sus teorías explicativas, y las aplicaciones técnicas derivadas de ellas.
Y de esa manera la adaptación del hombre al puesto de trabajo ha venido evolucionando paulatinamente con los criterios racionales y el estudio del puesto de trabajo en relación con las...
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