Programa De Intervencion
Páginas: 4 (911 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2012
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. DIRIGIDO A : Estudiantes del 6to Grado de Primaria
2. INSTITUCIÓN : “Divino Maestro”
3. N° DE PARTICIPANTES : 974. NÚMERO DE SESIONES : 4
5. LUGAR : Salón de clases y patio del Centro Educativo.
6. RESPONSABLES : Carranza Ordoñez, Yajaira
Cerna Castillo, Karol
CórdovaGarcía, Yngrit
García Lavado, Lina
Querevalu Pinillos, Claudia
II. REALIDAD PROBLEMÁTICA:
En la actualidad, uno de los principales problemas que se están frecuentando y ala vez que forma parte de la preocupación tanto de docentes como de padres, asimismo que afecta a nuestros niños escolares es que las escuelas y los hogares carecen de adecuadas estrategias como desoporte para afrontar de manera positiva un desastre natural.
Lo que sucede es que los formadores de los niños, es decir tanto progenitores como docentes desconocen las causas, consecuencias oestrategias para algún tipo de desastre.
III. FUNDAMENTACIÓN:
El programa de intervención ha sido elaborado para niños de primaria, es importante ya que permite descubrir, asimismo cómo actuarante un desastre natural dándoles diferentes estrategias para afrontar un desastres antes, durante y después de que ocurra; para así permitirles a que tengan adecuadas herramientas como para enfrentarsey defenderse ante circunstancias que se les presenten durante su vida como en su porvenir que le espera en su mañana.
IV. OBJETIVOS:
4.1. OBJETIVO GENERAL:
* Dar a conocer a los alumnossobre un desastre natural y todo lo que conlleva para así poder afrontar tal situación.
V. MARCO TEÓRICO:
SISMO
Los sismos son perturbaciones súbitas en el interior de la tierra que dan origena vibraciones o movimientos del suelo; la causa principal y responsable de la mayoría de los sismos (grandes y pequeños) es la ruptura y fracturamiento de las rocas en las capas más exteriores de...
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. DIRIGIDO A : Estudiantes del 6to Grado de Primaria
2. INSTITUCIÓN : “Divino Maestro”
3. N° DE PARTICIPANTES : 974. NÚMERO DE SESIONES : 4
5. LUGAR : Salón de clases y patio del Centro Educativo.
6. RESPONSABLES : Carranza Ordoñez, Yajaira
Cerna Castillo, Karol
CórdovaGarcía, Yngrit
García Lavado, Lina
Querevalu Pinillos, Claudia
II. REALIDAD PROBLEMÁTICA:
En la actualidad, uno de los principales problemas que se están frecuentando y ala vez que forma parte de la preocupación tanto de docentes como de padres, asimismo que afecta a nuestros niños escolares es que las escuelas y los hogares carecen de adecuadas estrategias como desoporte para afrontar de manera positiva un desastre natural.
Lo que sucede es que los formadores de los niños, es decir tanto progenitores como docentes desconocen las causas, consecuencias oestrategias para algún tipo de desastre.
III. FUNDAMENTACIÓN:
El programa de intervención ha sido elaborado para niños de primaria, es importante ya que permite descubrir, asimismo cómo actuarante un desastre natural dándoles diferentes estrategias para afrontar un desastres antes, durante y después de que ocurra; para así permitirles a que tengan adecuadas herramientas como para enfrentarsey defenderse ante circunstancias que se les presenten durante su vida como en su porvenir que le espera en su mañana.
IV. OBJETIVOS:
4.1. OBJETIVO GENERAL:
* Dar a conocer a los alumnossobre un desastre natural y todo lo que conlleva para así poder afrontar tal situación.
V. MARCO TEÓRICO:
SISMO
Los sismos son perturbaciones súbitas en el interior de la tierra que dan origena vibraciones o movimientos del suelo; la causa principal y responsable de la mayoría de los sismos (grandes y pequeños) es la ruptura y fracturamiento de las rocas en las capas más exteriores de...
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