Programa de mecanica de materiales

Páginas: 10 (2278 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2011
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Mecánica de Materiales Carrera : Ingeniería Mecatrónica Clave de la asignatura : MTJ-1020 SATCA1 4-2-6 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

La asignatura de Mecánica de materiales es básica en la formación de los Ingenieros en Mecatrónica, ya que aporta los conocimientos básicos e iniciales para la interpretación de losconceptos de las propiedades mecánica de los materiales y su aplicación en el diseño de componentes mecánicos de los sistemas mecatrónicos. La asignatura aporta los conocimientos necesarios para que el egresado de ingeniería mecatrónica sea capaz de realizar diseños de sistemas mecatronicos, bajo parámetros de confiabilidad y seguridad de los materiales utilizados en su fabricación. Además de ser laasignatura inicial del diseño mecánico. Esta asignatura consiste en conocer, entender y saber seleccionar los materiales más adecuados para soportar las condiciones específicas de trabajo (cargas, movimientos, etc.) a las que sean sometidos en el sistema del que sean parte. Tiene relación directa con asignaturas previas como son Dibujo, Estática, Dinámica y Ciencia e Ingeniería de los Materiales,los cuales aportan los conocimientos previos en el campo de la mecánica relacionados con los temas de diagramas de cuerpo libre, tipos de movimientos, cargas, estructuras cristalinas de los materiales y las propiedades que de ellas se derivan; así como también aporta los conocimientos previos para entender los temas correspondientes a las asignaturas posteriores como Mecanismos, Diseño deElementos Mecánicos, Análisis de Vibraciones y Manufactura avanzada.
Intención didáctica.

La asignatura debe ser tratada desde el punto de vista del entendimiento y la correcta interpretación de los conceptos aquí tratados con miras a su posterior aplicación en el diseño de sistemas completos, abordando los contenidos de una forma sencilla que permita al estudiante un mejor entendimiento de lamateria. El temario se organiza en cinco unidades. En la primera unidad se aborda inicialmente la Ley de Hooke y se hace un análisis de los puntos importantes del diagrama esfuerzo-deformación. Posteriormente se analizan sistemas

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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

sometidos a carga axial y tangencial, analizando los esfuerzos normales y cortantes simples. En laúltima parte de esta primera unidad se analizan problemas hiperestáticos en donde se involucran los esfuerzos y deformaciones de origen térmico. En la segunda unidad se hace referencia a elementos estructurales sometidos a torsión, en los cuales se analiza los esfuerzos cortantes producidos por un torque, así como los efectos en la variación de la forma de su sección transversal. En la última partese trata la transmisión de potencia mediante barras cilíndricas, para terminar con ejes estáticamente indeterminados. En la tercera unidad se trata a los elementos estructurales sometidos a flexión. En esta parte se analizan a las vigas en cuanto a su esfuerzo y deformación. Para lo anterior se abordan tres de las metodologías más comunes para su análisis: el método de doble integración, desuperposición y el de área de momentos. También se hace énfasis en la determinación del momento de inercia de áreas así como en la selección del perfil adecuado. En la última parte de se analizan las vigas estáticamente indeterminadas. En la cuarta unidad se trata a los elementos estructurales sometidos a esfuerzos combinados. En esta parte se aborda el análisis mediante el círculo de Mohr deesfuerzos, en el cual se determinan los esfuerzos normales y cortantes máximos, así como los planos en los que se encuentran tales esfuerzos. En la última parte se analizan las deformaciones mediante el círculo de Mohr y se hace una introducción a las rosetas de deformación. La quinta unidad se aborda los elementos estructurales, como las armaduras, las columnas. En esta parte se pretende identificar y...
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