Programa de relevancia social
Páginas: 6 (1281 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2012
TEMA : 5 PROGRAMA DE RELEVANCIA SOCIAL.
I.- CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACION SOCIAL. SEGUNDA FASE DE INSTALCION Y OPERACIÓN.
¿QUE ES UN CONSEJO DE PARTICIPACION SOCIAL?
Los Consejos Escolares de Participación Social son figuras creadas con la promulgación de la Ley General de Educación 1993, Capítulo VII, artículos 68 y 73 (dedicados a dichos consejos). Específicamente, el artículo 69de la dicha Ley especifica las funciones de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación.
Estos Consejos Escolares surgieron a partir de la necesidad que el Gobierno Federal tuvo para hacer partícipes a las escuelas en la búsqueda de soluciones de las necesidades sociales presentes en los procesos sociales de la comunidad.
Las escuelas, siendo una instancia de flujo delconocimiento por excelencia, permiten generar un análisis más profundo y crítico de los problemas que surgen en la comunidad. El binomio familias-escuela permite vislumbrar posibles soluciones conjuntas de situaciones escolares y sociales que competen en su solución a toda la sociedad civil.
Por lo tanto, los Consejos Escolares de participación social son la instancia de consulta, colaboración,apoyo, gestoría e información de cada escuela de educación básica
¿QUIENES LO INTEGRAN?
El Consejo Escolar se integra por:
• El Director de la escuela, quien fungirá como presidente.
• El Presidente de la Mesa Directiva de la Asociación de Padres de Familia de la institución educativa correspondiente.
• Un representante de la organización sindical de los trabajadores de la Educación,que será el delegado sindical en el plantel escolar.
• A invitación del presidente del Consejo Escolar:
a) Un ex-alumno, que muestre interés por el desarrollo y progreso de la
b) Escuela.
c) Tres padres de familia electos en Asamblea General de la Asociación de
d) Padres de Familia respectiva.
e) Un representante de la comunidad donde se encuentra establecida la institución educativa quese haya destacado por su interés en asuntos educativos.
• Un secretario, designado por el presidente del Consejo Escolar.
El Consejo Escolar deberá constituirse durante la tercera semana del mes de septiembre de cada ciclo escolar y sus integrantes podrán desempeñar sus funciones por dos ciclos escolares, con excepción del director escolar. El director de la escuela será el responsable deintegrar e instalar el Consejo, levantando el acta respectiva.
¿ CUAL ES SU FUNCION?
Conocer el calendario escolar, metas educativas y avance de las actividades escolares, con el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor realización.
Tomar nota de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades educativas y, en su caso, coadyuvar con el personal directivo y docentepara establecer metas y acciones complementarias que permitan obtener mejores resultados en la evaluación del ciclo escolar en curso.
Propiciar la colaboración de maestros y padres de familia.
Proponer estímulos y reconocimientos de carácter social a alumnos, maestros, directivos y empleados de la escuela
Estimular, promover y apoyar actividades extraescolares que complementen y respaldenla formación de los educandos.
Propiciar, coordinar y difundir las acciones necesarias para la protección civil, emergencia escolar y seguridad en la escuela.
Alentar el interés familiar y comunitario por el desempeño del educando.
Opinar en asuntos de orden pedagógico.
Contribuir a reducir las condiciones sociales adversas que influyan en la educación.
Coadyuvar en los trabajosespecíficos de mejoramiento de la infraestructura física educativa.
Proponer las medidas que garanticen la continuidad del servicio educativo y el cumplimiento del calendario escolar.
Dar a conocer a la comunidad educativa el monto de los recursos que, en su caso, sean otorgados a la escuela a través de programas federales, estatales o municipales y de aquellos que se obtengan de otras fuentes....
I.- CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACION SOCIAL. SEGUNDA FASE DE INSTALCION Y OPERACIÓN.
¿QUE ES UN CONSEJO DE PARTICIPACION SOCIAL?
Los Consejos Escolares de Participación Social son figuras creadas con la promulgación de la Ley General de Educación 1993, Capítulo VII, artículos 68 y 73 (dedicados a dichos consejos). Específicamente, el artículo 69de la dicha Ley especifica las funciones de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación.
Estos Consejos Escolares surgieron a partir de la necesidad que el Gobierno Federal tuvo para hacer partícipes a las escuelas en la búsqueda de soluciones de las necesidades sociales presentes en los procesos sociales de la comunidad.
Las escuelas, siendo una instancia de flujo delconocimiento por excelencia, permiten generar un análisis más profundo y crítico de los problemas que surgen en la comunidad. El binomio familias-escuela permite vislumbrar posibles soluciones conjuntas de situaciones escolares y sociales que competen en su solución a toda la sociedad civil.
Por lo tanto, los Consejos Escolares de participación social son la instancia de consulta, colaboración,apoyo, gestoría e información de cada escuela de educación básica
¿QUIENES LO INTEGRAN?
El Consejo Escolar se integra por:
• El Director de la escuela, quien fungirá como presidente.
• El Presidente de la Mesa Directiva de la Asociación de Padres de Familia de la institución educativa correspondiente.
• Un representante de la organización sindical de los trabajadores de la Educación,que será el delegado sindical en el plantel escolar.
• A invitación del presidente del Consejo Escolar:
a) Un ex-alumno, que muestre interés por el desarrollo y progreso de la
b) Escuela.
c) Tres padres de familia electos en Asamblea General de la Asociación de
d) Padres de Familia respectiva.
e) Un representante de la comunidad donde se encuentra establecida la institución educativa quese haya destacado por su interés en asuntos educativos.
• Un secretario, designado por el presidente del Consejo Escolar.
El Consejo Escolar deberá constituirse durante la tercera semana del mes de septiembre de cada ciclo escolar y sus integrantes podrán desempeñar sus funciones por dos ciclos escolares, con excepción del director escolar. El director de la escuela será el responsable deintegrar e instalar el Consejo, levantando el acta respectiva.
¿ CUAL ES SU FUNCION?
Conocer el calendario escolar, metas educativas y avance de las actividades escolares, con el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor realización.
Tomar nota de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades educativas y, en su caso, coadyuvar con el personal directivo y docentepara establecer metas y acciones complementarias que permitan obtener mejores resultados en la evaluación del ciclo escolar en curso.
Propiciar la colaboración de maestros y padres de familia.
Proponer estímulos y reconocimientos de carácter social a alumnos, maestros, directivos y empleados de la escuela
Estimular, promover y apoyar actividades extraescolares que complementen y respaldenla formación de los educandos.
Propiciar, coordinar y difundir las acciones necesarias para la protección civil, emergencia escolar y seguridad en la escuela.
Alentar el interés familiar y comunitario por el desempeño del educando.
Opinar en asuntos de orden pedagógico.
Contribuir a reducir las condiciones sociales adversas que influyan en la educación.
Coadyuvar en los trabajosespecíficos de mejoramiento de la infraestructura física educativa.
Proponer las medidas que garanticen la continuidad del servicio educativo y el cumplimiento del calendario escolar.
Dar a conocer a la comunidad educativa el monto de los recursos que, en su caso, sean otorgados a la escuela a través de programas federales, estatales o municipales y de aquellos que se obtengan de otras fuentes....
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