Programa Del Curso ECONOMIA



PROGRAMA DEL CURSO 1er. CICLO ACADÉMICO: 2015

CURSO: Introducción a la Economía HORARIO: de
CATEDRÁTICO TITULAR: Lic. D. Diego Pablo M. CATEDRÁTICO AUXILIAR:
Tipo de Aprendizaje: Razonamiento cuantitativo.

1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El curso introduce al conocimiento y manejo de la terminología económica, las motivaciones que explican elcomportamiento de consumidores y productores de bienes servicios económicos y factores productivos. Asimismo inicia a los estudiantes en el conocimiento de las variables macroeconómicas que afectan a la Economía en conjunto. Se hace énfasis en el análisis de los problemas económicos de coyuntura y sus efectos en la economía nacional a fin de que el estudiante entienda la importancia de estecurso para una mejor comprensión de los fenómenos y actividades relacionadas con su formación profesional.

2. OBJETIVO GENERAL:
Introducir al estudiante en el conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la Ciencia Económica y en la aplicación cuantitativa del instrumental elemental de análisis tanto Microeconómico como Macroeconómico en el tratamiento de la problemática económicacotidiana de la que, empíricamente, se entera.

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1) Explicar los aspectos generales de la Economía en cuanto a definición, importancia, aplicaciones, origen y evolución; y relación con otras disciplinas.
2) Diferenciar entre una necesidad y un satisfactor.
3) Conocer los recursos económicos con que cuenta toda sociedad y los factores productivos que, de ellos, se derivan y lasremuneraciones que reciben.
4) Concientizar sobre la existencia de la escasez que obliga a tomar decisiones tanto individual como colectivamente.
5) Comprender el significado de proceso económico, sus fases y la interrelación entre ellas.
6) Conocer los problemas económicos que enfrenta la Economía como consecuencia de la escasez y cómo se resuelven mediante el proceso económico.
7) Explicar laexistencia y presencia de los agentes económicos en la sociedad y el entorno en que actúan.
8) Exponer el carácter científico de la Economía y sus principales divisiones.
9) Explicar y contextualizar los métodos de análisis económico.
10) Explicar el concepto de mercado, las estructuras de mercado, su funcionamiento y componentes y mecanismos de regulación.
11) Explicar los conceptos y funciones dedemanda y oferta tanto individuales como colectivas.
12) Explicar y contextualizar el principio de racionalidad económica tanto desde el punto de vista del consumidor como de la empresa.
13) Aprender a construir tablas y curvas de demanda y oferta a partir de expresiones funcionales ( ecuaciones)
14) Aprender a diferenciar entre cambios en cantidades demandadas y ofrecidas y oferta y demanda apartir de sus causales.
15) Aprender a formular funciones de oferta y demanda lineales a partir de dos puntos sobre el plano.
16) Aprender el concepto de equilibrio de mercado competitivo y su determinación práctica tanto algebraica como tabular y gráficamente.
17) Explicar y contextualizar el concepto de elasticidad y su importancia en la toma de decisiones tanto de política económica comoempresarial.
18) Conceptualizar el término de elasticidad de la demanda y explicar el signo que antecede a cada coeficiente
19) Calcular en un arco, punto intermedio, y punto específico de la curva coeficiente de elasticidad precio-demanda, tipificar e interpretar los coeficientes
20) Calcular, tipificar, interpretar el coeficiente de elasticidad transversal de la demanda e identificar la relaciónentre los bienes en análisis.
21) Calcular, tipificar e interpretar el coeficiente de elasticidad ingreso-demanda, tipificar tipo de bien en relación a magnitud de coeficiente y comprobarlo con la elaboración de curvas de Engel.
22) Calcular e interpretar el coeficiente de elasticidad precio de la oferta.
23) Explicar los problemas que ocupan a la Macroeconomía e iniciar a los estudiantes en la...