Programa Física 1

Páginas: 7 (1584 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2014
Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniería
PROGRAMA FISICA 1, Primer Semestre 2014
Código:

150
Escuela:
Escuela de Ciencias
Pre-Requisito:
Física Básica
Matemática Básica 2
Categoría:
Obligatorio
Catedráticos:
Varios
Edificio:
T-1, T-3 o S-12
Salón del curso: Varios
Clases teóricas: 4 clases por semana
Días teoría:
Depende sección
Horario del curso:Depende sección
Coordinador:
Ing. Carlos Martínez Girón

Créditos:
Área:
Post-Requisito:

6
Depto. de Física
Mecánica Analítica 1
Física 2

Auxiliar:
Sección:
Salón de laboratorio:
Laboratorio:
Día laboratorio:
Horario laboratorio:
Mail coordinación:

Varios
Varias
Laboratorios S-11
2 períodos semanales
Asignación en Dpto.
Asignación en Dpto.
f1usac@gmail.com

Descripcióndel Curso:

El curso de Física Uno amplía el panorama que cubren los conceptos de mecánica clásica
adquiridos en el curso de Física Básica. Se aplican y amplían en situaciones relacionadas
con cinemática y dinámica de la rotación, estática de cuerpo rígido, estática y en la dinámica
de los fluidos. El estudiante inicia el contacto con una introducción a los temas el movimiento
armónico simpley ondulatorio, la gravitación universal y las propiedades elásticas de los
materiales; temas que ampliará más profundamente en los cursos posteriores de sus
respectivas carreras. Con este curso se considera completada la parte de la física general
relacionada con la mecánica clásica, en cuanto a conceptos básicos se refiere.

Objetivos Generales:
Los objetivos generales que se persiguen coneste curso son los siguientes:
-

Concluir las bases de la mecánica básica para el futuro ingeniero.

-

Consolidar las bases del movimiento rotacional, la estática de los cuerpos rígidos, los
fluidos, las ondas y la gravitación universal, para los estudiantes de esta unidad
académica, que permita mayor facilidad a los estudiantes que deseen o necesiten
aumentar los conocimientos acercade los puntos anteriores.

-

Desarrollar las habilidades de razonamiento, comprensión
estudiantes de esta facultad.

-

Analizar situaciones de la vida diaria, con un criterio científico, libre de prejuicios y
supersticiones, con ayuda de los conocimientos adquiridos en el desarrollo del presente
curso.

y aprendizaje de los

Objetivos Específicos:
El estudiante será capaz alterminar cada unidad de las 7 que componen el curso de lograr
cumplir con los siguientes objetivos para cada unidad:
Unidad 1. Movimiento Rotacional:
-

-

Integrar conceptos de dinámica traslacional con dinámica rotacional.
Comparar fenómenos de rotación bajo conceptos energéticos y bajo conceptos
cinemáticos y dinámicos.
Implementar el análisis vectorial y escalar a problemas propios dela rotación
Interpretar y poder hacer gráficas de un movimiento rotacional con aceleraciones o
velocidades angulares constantes o variables.
Calcular la rapidez angular, o inercia rotacional de un objeto o sistema, a partir de la
conservación de la cantidad de movimiento angular
Demostrar experimentalmente la conservación de la cantidad de movimiento angular

Unidad 2. Equilibrio:
-Determinar una fuerza sobre un cuerpo rígido, mediante las condiciones del equilibrio,
- Interpretar las condiciones del equilibrio de cuerpos rígidos.
- Aplicar las condiciones de equilibrio de cuerpos rígidos.
- Diferenciar un equilibrio estable de uno inestable
- Demostrar experimentalmente el equilibrio de un cuerpo rígido.
Unidad 3. Elasticidad:
- Diferenciar un esfuerzo de tensión (ocompresión) de un esfuerzo cortante
- Utilizar la relación entre esfuerzo y deformación unitaria, para determinar una de las
variables involucradas: fuerza de tensión o compresión, área transversal, longitud inicial,
módulo de Young, variación de la longitud.
- Resumir las propiedades elásticas de los cuerpos.
- Integrar las condiciones de equilibrio y las propiedades elásticas de los materiales
-...
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