programa implante coclear para estudiantes hipoacusicos del programa junaeb
Páginas: 8 (1899 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2013
PROGRAMA IMPLANTE COCLEAR PARA ESTUDIANTES HIPOACUSICOS DEL PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE DE LA JUNTA NACIONAL DE AUXILIO ESCOLAR Y BECAS
Integrantes: Macarena López Moreno
Jael Torres Fernández
Carrera: Fonoaudiología
Cátedra: Audioprótesis
Docente: Ana Muñoz
INDICE
Portada1
Introducción 3
Marco teórico 4-9
Conclusión 10Bibliografía 11
INTRODUCCIÓN
En este trabajo se dará a conocer la población beneficiaria a implante coclear, sus requisitos, sus cuidados, etc.MARCO TEORICO
JUNAEB
Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB), tiene como misión facilitar la incorporación, permanencia y éxito en el sistema educacional de niñas, niños y jóvenes en condición de desventaja social, económica, psicológica o biológica, entregado para ello productos y servicios integrales de calidad, que contribuyen a la igualdad de oportunidadesfrente al proceso educacional.
La Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, en cumplimiento de sus objetivos institucionales desarrolla diversos programas de asistencia social y económica para los escolares del país.
Dentro de los programas se encuentra el Programa de Salud del Estudiante de JUNAEB, que tiene por objetivo la atención integral de alumnos y alumnas vulnerables de losniveles de educación pre-básica, básica y media, proporcionando acciones de promoción de salud, atención medica especializada, atención odontológica y psicosocial, orientada a promover, prevenir y resolver problemas de salud vinculados al rendimiento e inserción escolar, con el objetivo de mejorar la calidad de salud y vida de estos estudiantes, favoreciendo su éxito, permanencia y acceso equitativo alsistema educacional.
El componente de servicios médicos del programa de salud, tiene como objetivo especifico mejorar las condiciones de salud de estudiantes de establecimientos municipales y particulares subvencionados, otorgando atenciones medicas, exámenes y tratamientos especializados en las áreas de oftalmología, otorrino y columna.
Del área otorrinolaringología
“La hipoacusia esuna disminución única, no visible físicamente, sin embargo, sus implicancias son insospechadas con respecto al desarrollo emocional, social y educacional de los niños (as)”.
Objetivo
El programa de Salud del Estudiante, en el área de Otorrinolaringología tiene como objetivo, pesquisar, diagnosticar y brindar tratamiento integral al alumno que presenta algún grado de pérdida auditiva, continuarcon los controles, manejo de hipoacusias y su tratamiento, de manera que este apoyo se refleje en su desarrollo y en el éxito en el sistema educacional.
El tratamiento de las hipoacusias tiene entonces como finalidad compensar las perdidas auditivas, tratando aquellas patologías que pueden producirlas, con la entrega de medicamentos y los controles médicos necesarios. A los estudiantes quepresentan hipoacusias severas se le entregan audífonos unilaterales o bilaterales con sus respectivos controles médicos y electroacústicos anuales a los (as) alumnos de los niveles Pre-escolar a 4to medio de establecimientos escolares municipales y particulares subvencionados de todas las comunas del país.
Abordaje de la deficiencia auditiva, desde JUNAEB brinda las siguientes prestaciones:...
PROGRAMA IMPLANTE COCLEAR PARA ESTUDIANTES HIPOACUSICOS DEL PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE DE LA JUNTA NACIONAL DE AUXILIO ESCOLAR Y BECAS
Integrantes: Macarena López Moreno
Jael Torres Fernández
Carrera: Fonoaudiología
Cátedra: Audioprótesis
Docente: Ana Muñoz
INDICE
Portada1
Introducción 3
Marco teórico 4-9
Conclusión 10Bibliografía 11
INTRODUCCIÓN
En este trabajo se dará a conocer la población beneficiaria a implante coclear, sus requisitos, sus cuidados, etc.MARCO TEORICO
JUNAEB
Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB), tiene como misión facilitar la incorporación, permanencia y éxito en el sistema educacional de niñas, niños y jóvenes en condición de desventaja social, económica, psicológica o biológica, entregado para ello productos y servicios integrales de calidad, que contribuyen a la igualdad de oportunidadesfrente al proceso educacional.
La Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, en cumplimiento de sus objetivos institucionales desarrolla diversos programas de asistencia social y económica para los escolares del país.
Dentro de los programas se encuentra el Programa de Salud del Estudiante de JUNAEB, que tiene por objetivo la atención integral de alumnos y alumnas vulnerables de losniveles de educación pre-básica, básica y media, proporcionando acciones de promoción de salud, atención medica especializada, atención odontológica y psicosocial, orientada a promover, prevenir y resolver problemas de salud vinculados al rendimiento e inserción escolar, con el objetivo de mejorar la calidad de salud y vida de estos estudiantes, favoreciendo su éxito, permanencia y acceso equitativo alsistema educacional.
El componente de servicios médicos del programa de salud, tiene como objetivo especifico mejorar las condiciones de salud de estudiantes de establecimientos municipales y particulares subvencionados, otorgando atenciones medicas, exámenes y tratamientos especializados en las áreas de oftalmología, otorrino y columna.
Del área otorrinolaringología
“La hipoacusia esuna disminución única, no visible físicamente, sin embargo, sus implicancias son insospechadas con respecto al desarrollo emocional, social y educacional de los niños (as)”.
Objetivo
El programa de Salud del Estudiante, en el área de Otorrinolaringología tiene como objetivo, pesquisar, diagnosticar y brindar tratamiento integral al alumno que presenta algún grado de pérdida auditiva, continuarcon los controles, manejo de hipoacusias y su tratamiento, de manera que este apoyo se refleje en su desarrollo y en el éxito en el sistema educacional.
El tratamiento de las hipoacusias tiene entonces como finalidad compensar las perdidas auditivas, tratando aquellas patologías que pueden producirlas, con la entrega de medicamentos y los controles médicos necesarios. A los estudiantes quepresentan hipoacusias severas se le entregan audífonos unilaterales o bilaterales con sus respectivos controles médicos y electroacústicos anuales a los (as) alumnos de los niveles Pre-escolar a 4to medio de establecimientos escolares municipales y particulares subvencionados de todas las comunas del país.
Abordaje de la deficiencia auditiva, desde JUNAEB brinda las siguientes prestaciones:...
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