Programa Socio-política

Perspectiva sociopolítica de la educación
Unidad I
Política, sociedad y educación. Concepto y relaciones. Poder y Estado. El análisis crítico. El poder en la escuela.
Unidad II
Modelos deEstado: liberalismo clásico. La formación del Estado nacional. La escuela como centro de cohesión y homogeneización. Colegios Normales y Colegios Nacionales: objetivo político. La formación del ciudadano(Congreso Pedagógico, la Ley 1420)

Unidad III

Modelos de Estado a través del recorrido histórico de las políticas educativas. La reforma universitaria de 1918. Estado benefactor: Su rol en elmantenimiento del sistema y las ofertas educativas. Peronismo, proyecto político y educación. Obligatoriedad del nivel inicial. La educación técnica y la educación de adultos.
Desarrollismo: El papelde la educación en la economía y la enseñanza privada. El sindicalismo y los docentes. La década del ´70 y las experiencias innovadoras en educación. Dictadura, disciplinamiento social y apertura dela economía: Rol subsidiario del Estado respecto de la educación. Democracia y nuevas demandas al sistema educativo: las políticas de mejoramiento de la calidad de la educación. Segundo CongresoPedagógico Nacional

UNIDAD IV
 
Globalización y descentralización del estado. El neoliberalismo y el mercado como regulador de las relaciones sociales. El nuevo rol del estado en materiaeducativa: el Estado evaluador. La Reforma Educativa de los ’90. Influencia de los Medios Masivos de Comunicación en la educación. La Globalización como sustento ideológico del neoliberalismo. Consecuenciaspara la Argentina: pobreza, exclusión, fragmentación social y dualidad generalizada.

Unidad V
Lo Nacional y lo Popular en la era de la Globalización.  La educación como derecho, como medio deacceso a la movilidad social, como instrumento de cambio: discusiones y posibilidades.

Criterios de evaluación
Conocimiento de la totalidad de la bibliografía como base de diferentes análisis....